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Unit;3;Going;Places（说课稿）unit3goingplaces（说课稿）教学内容分析本单元的中心话题是旅游，可以说这是一个世界性的时尚话题，随着经济开展、社会进步、人们生活水平的提高.
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关于旅游日记200字旅游今天，爸爸妈妈带我去珠海白莲洞玩，进了大门，就看见r许多又高又大的波萝树。接着我们来到了游乐园，我乂看见了个新奇有趣的地方，进去看，就象一个小博物馆：有大鳄鱼、美女蛇、眼银蛇、.
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关于函的范文（精选十九篇）关于函的范文（篇一）春天的雨.绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当，叮当。”的声音动听急了，像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来，落在了地上使地面.
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内话年临沂市小学英语教学设计容：Unit6Howmany?A1.et,stalk题：Numbers级：三年级教课PEP人教版2019新版会话课授课老师：授课日期：2019年5月授课文本：PEP小学英语.
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Unit5Thisismysister.重难点详解及例析1. Thisismysister.这是我的姐姐。释：当第三者给双方作介绍时，通常用“Thisis+姓名”这句型，在这种场合，不说Sheis”她.
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关于多彩的春节作文四篇多彩的春节作文篇1今天晚上吃过晚饭后，我随爷爷、奶奶，坐专车到法院综合大楼观看春节联欢晚会。进入大楼后，我们先去看了正在布置的院史馆，只见那里灯火通明，工人们正在加班布置，一片繁.
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本节课是人民教化出版社PEP英谙四年级下册第五单元第一课时.课题为MyClothes.Uft型为对话课，课文语言简班，亚点是物主代词，尤其是名词性物主代词的运用，观点是班数句型Arethese.?的斓.
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物材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期运用.本册教材具有以下几个特点：I、注意学生语言运用实力的培方,突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和好用性.2、注意学生自学实力和学习策略的培.
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1 .迷路2 .发生，实行3 .陷入逆境4 .给某人讲冒险的故事5 .和平地6 .用光，耗尽7 .着陆8 .在一个无人涉足的星球9 .靠近10 .两层楼高11 .接近门12 .穿越13 .和相像14 .
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Unit6Pmgoingtostudycomputerscience.测WS一，单项选择。(每小题1分，共三非常)l.Hc,sgoingtoanengineerwhenheup.A.dozgrowBd.
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PEP小学英语三年级上册unit4We1.oveAnimalsA1.et,stalk教学反思在确定教学内容后，因为本节课的手影情境实施起来有点困雉，我花了较多的时间在课件和教学设计上，然后将我的设计干.
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*TiPS（小提示）：Vegetables（蔬菜）:tomatoes;potatoes:greenbeans;carrotsFruits（水果）:apples;pears;watermelons;ba.
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PEP六年级上册Unit4IhaveapenpalCStorytime教材分析本部分内容为本单元的最终一个部分，该部分用一般现在时态讲解并描述了森林中的故事，要求学生通过阅读故事，了解松鼠尾巴的来历，.
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Unit6Jobs说课稿今日我说课的题目是Unil6Jobs。本单元主要围绕“谈论人物工作”绽开教学。PartA从同学间的对话，引出本单元的重要句型Issheaworker?No,sheisn,t.I.
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Unit41.esson4VirtualTourim教案objectivestodevelopstrategiestomatchtopicswithparagraphs.*topractiseusin.
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PEP六年领上曷Unit4IhaveapenpalCStoryti三果后反思这节课主要是培育学生自主阅读故事、理解故事、朗读故事和表演故事的实力，培育学生处理文本、提取文本信息的实力,以此激发学生的学.
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英语听力录音材料一、听力选择（）请听录音中五个句了每个句子后有个小题,从下面所给的A、B、C三个图片中，选出与句子内容相符的图片。（每个句子仅读一遍）1. Mydaughterhasfivecoins.
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六下期末作文给的一封信优秀范文第一篇：给自己的一封信亲爱的自己：你好！光阴似箭，日月如梭。转眼间，12年已经过去，你已经从当初懵懵懂懂的女孩，变成了现在成熟、冷静的姑娘。这些改变不仅是身体上的改变，更.
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PEP小学英语四年锻下册Unit3VeatherB1.etsIeam教材分析1 .单元教材内容分析：本小元是四年徵下册的第3单元，学习的主胭是天气状况.主情景图通过展示学生们相互读出不同地方的天气呈现.
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Unit5ItmustbelongtoCarIa.(共5课时)!fc兰一中A*三做学目标：1学问与技能：本单元通过学习情态动词,学会正确运用must.mighu;OUkl和cant对事物进行推想.并留.
