预防医学、卫生学资源
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自古以来，传染病的流行给人类造成了巨大的自古以来，传染病的流行给人类造成了巨大的危害。随着科学的发展与社会的进步，许多对人类具危害。随着科学的发展与社会的进步，许多对人类具有严重威胁的传染病得到了有效.
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12-2000多年前，多年前，Hippocrates提出提出“流行流行”的概念的概念, 检疫、隔离等方法的产生和预检疫、隔离等方法的产生和预防疾病思想的形成，防疾病思想的形成， 奠定了传染病流行病学的.
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第十章第十章 传染病病人的护理传染病病人的护理 第一节第一节 总论总论传染病知多少传染病知多少 传染病是什么？传染病是什么？传染病的流行过程？传染病的流行过程？如何预防传染病？如何预防传染病？ 传染病.
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传染病模型传染病模型稳定性理论稳定性理论传染病的随机感染模型传染病的随机感染模型在人群中有病人在人群中有病人(带菌者带菌者)和健康人和健康人(易感人群易感人群)，任何两个人之间的接触都是随机的。当然健.
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1传染病数学模型的应用传染病数学模型的应用2概概 述述 2020世纪以来，传染病的防制工作取得重大进世纪以来，传染病的防制工作取得重大进展，但理解和控制传染病的传播仍是公共卫生的展，但理解和控制传染病.
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1 传染病护理学总论传染病护理学总论2 传染病学传染病学 ( ( 临床学科临床学科 ) ) 研究传染病在人体内发生、发展与研究传染病在人体内发生、发展与 转归的原因与规律；诊断、治疗、预防与控转归的原.
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传染病学第三章第三章 传染病传染病 传染病学方法n流行病学流行病学n病因病因n发病机制发病机制n临床表现临床表现n诊断要点诊断要点n辅助检查辅助检查n治疗原则治疗原则n药物治疗要点药物治疗要点n预防预.
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传染病病人护理传染病病人护理第一节第一节 总论总论 传染病传染病是由病原微生物和寄生虫感染人是由病原微生物和寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。体后产生的具有传染性的疾病。 感染：感染： 是病原.
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传染病护理学传染病护理学第一章第一章 总论总论 掌握感染过程的五种表现、传染病的基本特征以及传染病的预防. 熟悉传染病的消毒隔离及常见症状及体征护理 了解传染病病人护理评估.本章主要内容：（一）传染病.
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1传染病学总论传染病学总论2 传染病学总论传染病学总论（Concepts of Infect Dis.）一、概述一、概述 二、传染及免疫二、传染及免疫 三、传染病的流行过程及三、传染病的流行过程及 影.
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传染病学总论传染病学总论 病原体被清除病原体被清除隐性感染（隐性感染（covert infection）显性感染（显性感染（overt infection）病原携带状态（病原携带状态（carrier .
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1 传染病学总论传染病学总论2 传染病学传染病学 ( ( 临床学科临床学科 ) ) 研究传染病在人体内发生、发展与研究传染病在人体内发生、发展与 转归的原因与规律；诊断、治疗、预防与控转归的原因与规律.
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历史的声音历史的声音历史的声音历史的声音历史的声音历史的声音宿主免疫强大时人体人体非特异性非特异性免疫屏障免疫屏障特异性特异性被动免疫被动免疫特异性特异性主动免疫主动免疫病原体被清除病原体被清除人体人.
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传染病学总论 基本概念传染过程流行过程传染病的特征传染病的诊断传染病的治疗传染病的预防目的要求o 掌握传染病和传染病学的概念o 熟悉传染过程的基本概念o 掌握流行过程三环节o 熟悉传染病的特征，传染病.
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16个月女婴，2周前全身皮肤出疹，先耳后发际处可见少许淡红色斑丘疹，后渐及颜面、躯干及四肢， 23天疹出齐伴发热，热型不详，咳嗽无吐泻，曾在当地用过青霉素。体检：体温正常，两肺呼吸音粗糙，躯干、四肢.
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传染病防治知识传染病防治知识传染病分类传染病分类 法定传染病法定传染病包括甲乙丙三类，共包括甲乙丙三类，共39种种n甲类甲类2种：鼠疫、霍乱种：鼠疫、霍乱n乙类乙类26种：传染性非典型肺炎、艾滋病、病.
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传染病基础知识传染病基础知识培训要点培训要点一、我国法定传染病的种类及名称一、我国法定传染病的种类及名称 w 中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法( (简称简称传染病防治法传染病防治法.
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1传染病及其预防2下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、灰指甲、肺结核灰指甲、肺结核传染病：流行性.
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卫生部3日通报指出，截至2010年1月31日，全国甲型H1N1流感确诊病例12.6万例，死亡病例775例。 在甲型HINI流感流行的日子，你知道我校做了哪些工作吗?知识目标知识目标： 1 1、说出传.
