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第十课合作创奇迹一、教学目标1 .引导学生了解、体会合作的要素和重要性。2 .在活动中体验合作带来的快乐，培养团队合作意识。3 .引导学生探索合作的方法，培养合作能力。二、教学重难点1 .引导学生探索.
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科学用脑第十二课一、教学目标1 .懂得大脑和学习的关系。2 .明确科学用脑的重要性。3 .学会科学用脑。二、教学重难点1 .重点：认识到科学用脑的重要性。2 .难点：学会科学用脑。三、教学准备多媒体设.
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审计部对联合体电气结算的要求一、熟悉公司与劳务供方电气结算文件及文件适用时间，办理劳务供方结算时必需严肃认真对待，严格执行有关规定：1、苏州中材工发2005l号文件及附件第1、4、5、6项；（已废止，.
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第九课成功贵在坚持一、教学目标1 .了解意志坚强和意志薄弱的人的表现。2 .明确意志的作用。3 .培养自己坚强的意志。二、教学重难点1 .认识到培养坚强意志的重要性。2 .联系自身生活实际，磨炼坚强意.
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14拧螺丝的学问教学设计课题拧螺丝的学问单元简单机械学科科学年级五下学习目标1、知道轮轴也是一种简单机械。目标解读：轮轴是由一个轮固定在可转动的轴上构成的。半径较大的是轮，半径较小的是轴O2、通过组装.
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能在大气层内进行可控飞行的各种飞行器统称为航空器。任何航空器都必须产生一个大于自身重力的向上的力，才能升入空中。根据产生向上力的基本原理的不同，航空器可划分为两大类：轻于空气的航空器和重于空气的航空器.
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附件维修管理1.W部件维修许可证项目开发的管理2程序的主题内容。A.阐明了对部件修理人员从事部件维修工作所必需的资格评估和授权申请的管理；B.阐明了对部件维修活动中所需航材计划、订货及领用的管理；C.
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腹膜透析理论考核一.单选题1.下列哪项不是腹膜透析的禁忌症症（）单选题*A、广泛腹膜粘连B、腹腔内脏夕M为C、肺气肿D、糖尿病2 .下列哪项不是腹膜透析置管术的术前准备事项（）单选题*A、备皮B、排便.
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胡适对镜花缘的“女权”解读1918年，胡适在北京女子师范大学作了一次演讲，题目是美国的妇人。他说：依我的观察，美国的妇女，无论在何等境遇，无论做何等事业，无论已嫁未嫁，大概都存一个“自立”的心。别国的.
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肝衰竭的分类和诊断（一）分类根据病理组织学特征和病情发展速度，肝衰竭可被分为四类（表4）：急性肝衰竭（ALF）、亚急性肝衰竭（SA）、慢加急性（亚急性）肝衰竭（ACLF）和慢性肝衰竭（CLF）o急性肝.
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聚焦安全治理和人形机器人痛难点推动人工智能产业高质量发展人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。目前，我国人工.
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第2节物质的微观粒子模型考试这样考题型一原子结构模型角度L原子结构模型的建立L20世纪初，科学家先后提出了如图所示的三种原子模型，依照提出时间的先后顺序排列正确的是（）葡萄干蛋糕模型电子云模型核式结构.
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课程名称：统计学设计题目：相关分析院系：土木工程系专业：工程造价年级：2010级工程造价1班姓名：古雨卉指导教师：刁明碧西南交通大学峨眉校区2012年6月课程设计任务书专业-工程造价姓名.占雨卉学号2.
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结核病流行病学（一）流行环节1 .传染源开放性肺结核病人的排菌是结核传播的主要来源。2 .传播途径主要为病人与健康人之间经空气传播。病人咳嗽排出的结核杆菌悬浮在飞沫核中，当被人吸入后即可引起感染。排菌.
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经颅多普勒室工作制度一、经颅多普勒室负责所有住院、门诊经颅多普勒检查任务，必须坚守工作岗位。二、病员作经颅多普勒，由医师填写申请单，危重病人优先安排,且需待病情稳定后由当值临床医生、护理人员陪同送检，.
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细菌感染抗菌药的选择表细菌抗菌药推荐药替换药其它有效药（备注）金葡菌青霉素敏感甲氧西林敏感青霉素PRSP红霉素大环内酯类林可霉素类、青V一代头抱，万古霉素或去甲万古，克林霉素BLBLI,FQ,红霉素，.
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第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变教学设计教学指导思想与理论依据本课的主题是“带血的棉花帝国”，创设历史情境，引导学生理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。其次，最近发展区理论.
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组织小组化下的课堂评价根据单元教学计划的安排，本次课水平二（三年级）简单助跑跳跃的练习方法1：助跑+单跳双落是单元计划中的第二课时，是在掌握简单助跑运球动作方法的基础上开展的助跑跳跃的练习方法1的一堂.
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系统动力学方法原理、特点与进展一、本文概述本文旨在全面探讨系统动力学方法的原理、特点及其最新的发展进展。系统动力学，作为一种跨学科的研究方法，旨在理解并模拟复杂系统的动态行为。该方法强调系统内各组成部.
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浙江省黄华伟名师工作室“名师带你学”课程语文高考疑难问题例析专题文学类作品阅读之“叙事特色”练习一、2014年全国卷新课标1古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯.
