大学课件资源
(共28735
份)
用时:28ms
-
一边多，一边少，一把铅笔一把刀。一边多，一边少，一把铅笔一把刀。多多少一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。小一边大，一边小，一头肥猪一只猫。一边大，一边小，一头肥猪一只猫。.
-
蓝色的大海蓝色的大海是珊瑚的家是珊瑚的家黑色的云朵，黑色的云朵，是大雨的家。是大雨的家。After Recording深深的地下，深深的地下，是石油的家。是石油的家。密密的森林，密密的森林，是蘑菇的家.
-
活动目标1.欣赏咕咚来了。2.理解故事，激发孩子们积极思考问题的兴趣。3.懂得遇到事情不惊慌，要问清楚、弄明白再行动。问问 题题1、咕咚指的是什么？、咕咚指的是什么？咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。咕咚.
-
活动目标：1、理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，培养幼儿的语言表达能力。2、通过学习反义词，培养幼儿思维敏捷性、流畅性。3、体验小朋友们之间互动与合作的快乐。今天，我带来了许多玩具，你们想.
-
Chinese Kung FuTai Chi Chuan(太极拳)May be its the most ChineseKung FU.Its good for our health and it .
-
活动目标：1、认真倾听音乐，感受音乐活泼欢快的情绪，理解歌词内容。2、能在间奏处一拍一下地拍手、拍响板，感受演奏与表演的快乐。汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪一只哈巴狗.
-
蓝蓝的天空蓝蓝的天空是飞机走的是飞机走的路路滚滚的江河滚滚的江河是轮船走的是轮船走的路路亮亮的铁轨亮亮的铁轨是火车走的是火车走的路路宽宽的马路宽宽的马路是汽车走的是汽车走的路路清洁的行道清洁的行道是行.
-
活动目标：1、初步让幼儿了解环境污染的危害性。2、能完整地讲述故事中几种动物的本领。3、能从自身做起，保护环境。地球妈妈遭到这么严重的破坏，她想招聘一些清洁工，小动物们都抢着来报名。海鸥第一个报名，它.
-
活动目标：1、学习按时间、地点、人物、事件的顺序，较完整地自编故事。2、鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力。 有一天，老鼠妈妈去超市买了一个大大的西瓜，小老鼠见到了那个西瓜又甜又大，赶紧一口.
-
活动目标：1.理解故事内容，感受故事的趣味性。2.懂得遇到事情不惊慌，要问清楚、弄明白再行动。一个风和日丽的早晨，在森林的湖边，三只小兔在快活地捉蝴蝶。突然，湖中传来“咕咚”一声，吓得小兔们直翻跟头，.
-
1、让我们看看是谁来到了法庭？2、他们因为什么事来这里？辩论一、大灰狼该不辩论一、大灰狼该不该吃小白兔？该吃小白兔？辩论二、该不该判大辩论二、该不该判大灰狼罪？灰狼罪？法官宣判法官宣判 v 通过这次辩.
-
动物城动物城动物城动物城里的百货商店
-
设计意图设计意图 微笑是每个人都会有的表情，孩子们在学习、交往的微笑是每个人都会有的表情，孩子们在学习、交往的过程中需要学会微笑，它能营造一种温馨、快乐的交流过程中需要学会微笑，它能营造一种温馨、快乐.
-
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，.
-
200001301070佳昕佳昕 （收）（收）佳琳佳琳 （寄）（寄）亲爱的亲爱的 姐姐姐姐：想你的 妹妹2014年10月10日亲爱的亲爱的 姐姐姐姐：想你的 妹妹2014年10月
-
中中 国国 龙龙配节奏练习创作 请同学已组为单位，为歌曲配动作和节奏！
-
自动售水机投币咖啡机投币摇摇椅投币旋转木马 投币游戏机投币点歌机 投币饮料机投币储物柜 自动售票机投币公共汽车投币望远镜投币电影机 投币电话机投币售纸机 投币按摩椅 投币洗衣机 投币擦鞋机手机充电投币.
-
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3口渴了！出汗了，身上脏了！用水做个小实验 谢谢
-
猜一猜猜一猜有个数字真奇妙，有个数字真奇妙，生活当中到处跑，生活当中到处跑，形状像个宝葫芦形状像个宝葫芦，有人叫它发发发。有人叫它发发发。8871 8 826 835 844 853 862 871 .
-
English wordsMcDonaldsLanguage activities 活动目标：1、在游戏中学习新单词，理解意义。2、鼓励幼儿乐于与同伴交谈，表达自己的意愿。3、培养幼儿对英语的兴趣，主.
