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小兔小兔轻轻跳小狗小狗慢慢跑要是踩疼了小草我就不跟你们好小兔小兔轻轻跳小狗小狗慢慢跑要是踩疼了小草我就不跟你们好小兔 轻轻 小狗 慢慢小兔 轻轻 小狗 慢慢小兔小兔轻轻跳小狗小狗慢慢跑要是踩疼了小草我.
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语言活动：量天空语言活动：量天空活动目标：活动目标：1、理解诗歌内容，知道天空是无边、理解诗歌内容，知道天空是无边无际的，尝试有感情地朗诵诗歌无际的，尝试有感情地朗诵诗歌 2、体验诗歌中活泼、欢快的.
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嘟嘟老师带着大家去种花。四只小老鼠在地里散上了种子，然后浇水施肥。不久，小绿牙长出来了，后来还开出了红、黄、蓝、紫四朵美丽的花，真好看！这是小老鼠们辛勤劳动的成果，他们特别高兴。可是当天晚上就下了一场.
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当我们孩子妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就盼望着我们，快快来到这温暖的家。当我们还不会走路、说话的时候，爸爸妈妈就盼望着我们快上幼儿园，学会吃饭和穿衣，唱歌、跳舞和画画。终于有一天，我们来到了幼儿园。从.
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活动目标：1、理解故事内容，在与小鼹鼠一起寻找肇事者的过程中，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言进行大胆的描述;2、通过歌曲、故事表演、游戏等形式，感受故事的诙谐和有趣，享受与同伴合作的快乐。3.
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大班语言活动：落叶大班语言活动：落叶洛南县古城镇中心幼儿园洛南县古城镇中心幼儿园 姜丽平姜丽平秋风起了，秋风起了，天气凉了，天气凉了，一片片一片片树树叶从叶从树上飘落树上飘落下下来。来。树树叶落在地上.
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带子长长，身体方，带子长长，身体方，书本文具里面装。书本文具里面装。它是我们的好朋友，它是我们的好朋友，天天伴我把学上。天天伴我把学上。1、会整理、会整理 （）2、保持、保持 整洁。（整洁。（）3、.
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布布 店店醋醋 店店上街买布又打醋上街买布又打醋买了布打了醋放下布，搁下醋放下布，搁下醋上前去抓鹰和兔上前去抓鹰和兔飞了鹰，跑了兔飞了鹰，跑了兔打翻醋，醋湿布打翻醋，醋湿布
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小蜜蜂说：小蜜蜂说：“家是一个热闹的地方。爸爸、妈妈、爸爸、奶奶还家是一个热闹的地方。爸爸、妈妈、爸爸、奶奶还有许多人在一起，亲亲热热、甜甜蜜蜜，真快乐。有许多人在一起，亲亲热热、甜甜蜜蜜，真快乐。”.
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1、理解故事内容，感受父子间的亲情。2、认识各种电话，了解其主要功能，感受电话给生活带来的方便。活动目标：明天就是圣诞节了，火狐狸希望爸爸能回家陪他一起过。妈妈做了好吃的苹果派、肉饼和蛋卷，屋子里香喷.
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秋风起了，秋风起了，天气凉了，天气凉了，一片片一片片树树叶从叶从树上飘落树上飘落下下来。来。树树叶落在地上叶落在地上,小虫小虫爬过来爬过来,躺在躺在下下面面,把它当作把它当作被子被子。树叶落在沟里，树.
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矮矮 高高 瘦瘦 胖胖 好好 坏坏 强壮强壮 瘦弱瘦弱黑黑 白白热冷热冷 笑笑（高兴）（高兴）哭哭（难过）（难过）脱脱 穿穿复习：听说游戏复习：听说游戏
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有个妈妈真奇怪，有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋。身上带个大口袋。不放萝卜不放菜，不放萝卜不放菜，里面放个小乖乖。里面放个小乖乖。-袋鼠袋鼠头上两根毛，头上两根毛，身穿彩花袍。身穿彩花袍。飞舞花丛中，飞.
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10000温度温度：物体的冷热程度。：物体的冷热程度。冻（冻（冷冷）死了！）死了！热热死我了！死我了！请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。乙乙:甲甲.
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12 甲骨文甲骨文 金金 文文 大大 篆篆 小小 篆篆 隶隶 书书 草草 书书 楷楷 书书 行行 书书兰亭序兰亭序 行书行书 十七帖十七帖草书草书 王献之楷书王献之楷书洛神赋洛神赋 泰山刻石泰山刻石小.
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三角形里坐两娃，这个标志说明啥，附近有儿童常出现，减速慢行保护娃，圆圈内，有喇叭为嘛要开两道叉机动车辆到这里禁止司机鸣喇叭妈妈告诉我：标志是我们的好朋友。它虽然不会说话。却能告诉我们：这是什么地方？应.
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松树松树杨树杨树柳树柳树梧桐树梧桐树柏树柏树冬青树冬青树槐树槐树樱花树樱花树
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我是小记者她是谁？她是做什么工作的？她是谁？她是做什么工作的？记者边采访，边拍照？记者边采访，边拍照？采访运动员：采访运动员：得了冠军心情觉得怎样？得了冠军心情觉得怎样？以后还有什么目标吗？以后还有什.
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活动目标：1、在故事情境中，感受野田心理所发生的巨大变化 2、尝试 帮助弟弟妹妹解决困难。3、体验当哥哥的快乐。在一个温馨有爱的家庭里，猫妈妈生了5只小猫咪。这时，眼前出现了一片美丽的大草坪。活泼淘气.
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微微 笑笑森林里的小动物们都是好朋友。小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴”。小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴”。大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”小蜗牛很着急，他只能在地上慢.
