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活动目标：1、学习乘坐公共汽车的正确方法，了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。2、积极参加活动，感受游戏的快乐。他们在干什么，这样做对吗？他们在干什么，这样做对吗？他们在干什么，这样做对吗？他们在干什.
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教学内容：学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。 养成吃东.
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养成吃东西养成吃东西以前洗手的习惯。以前洗手的习惯。生吃瓜生吃瓜果要洗净果要洗净不随便吃不随便吃野菜、野果野菜、野果不喝生水不喝生水 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、不随意购买、食用街头小.
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食品安全与卫生医生我肚子痛！小朋友是因为你吃了太多垃圾食品和三无食品哦！目录Index不健康的食物健康的食物生活中怎样注意饮食卫生？包装袋上的秘密1234可以装满12辆5吨的卡车吃掉那么多食物吃不对可.
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活动目标1.认识“有电危险”的标志。2.知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。会咬人的电会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个.
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活动目标：1、了解中秋节的来历，传统，和习俗2、知道月饼是圆圆的,有不同的口味。3、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。祭月赏月燃灯更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习.
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谈话：阿姨的手怎么啦？谈话：阿姨的手怎么啦？议一议：他们这样做对吗？议一议：他们这样做对吗？说说身边存在的危险物品说说身边存在的危险物品还有哪些物品是危险的？还有哪些物品是危险的？说说哪些地方是危险的.
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l【教学目的教学目的】l通过本章学习，掌握学前儿童心理发展的趋势，通过本章学习，掌握学前儿童心理发展的趋势，学前儿童心理发展进程的基本特点，学前儿童学前儿童心理发展进程的基本特点，学前儿童心理发展的年.
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大大 小高高 矮矮多 少 短短长长胖胖 瘦瘦黑黑 白白男男 女女直直 弯弯粗粗 细细薄书薄书厚书厚书白鞋子白鞋子黑鞋子黑鞋子小手套小手套大手套大手套
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大小热热冷冷高高矮矮快快慢慢胖胖瘦瘦长长短短多多少少上上下下
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【活动目标】1、感受诗歌中人与大自然中的亲密融合，萌发对生活的憧憬与热爱。2、能理解诗歌，并大胆地朗诵诗歌；3、理解诗歌中的排比句式，体会诗歌中句子的韵律美，在朗诵诗歌的同时尝试仿照诗歌中的句式进行仿.
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大班语言活动大班语言活动长长短短大大小小反反 义义 词词长长短短大大小小相反国相反国
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活动目标：1、感觉诗歌中温馨、友爱、甜蜜、和谐的情感2、理解诗歌内容，懂得伙伴的重要性3、能模仿诗歌的句式介绍自己的伙伴4、认读重点字词：伙伴、手套、孤单你们知道这是什么吗？你们知道这是什么吗？请手套.
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大班语言活动大班语言活动反义词 3、能准确找出意义相反的事物，感知生活 中有很多事物的特征是相反的。活动目标：活动目标：1、引导幼儿积极思维，理解相反的含义、丰富幼儿的词汇。2、发展幼儿的观察力和语言.
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活动目的1、对实物、图片的观察比较，使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇2、发展幼儿的观察力，想像力、口语表达能力，动作表现能力及思维的敏捷性3、培养幼儿积极动脑，勇于探索，敢于尝试的精神。厚厚.
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活动目标：1、理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。2、学习用句型“邮递员熊伯伯给谁送来了什么”及“我要送给谁什么东西”来进行讲述。3、通过动物间礼物的相互赠送，懂得关心和体谅别人
