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第三届患者用药指导知识技能竞赛决赛考试题库(含答案)一、单选题1.下列哪种药物为抗精神病药物,也有很强的中枢止吐作用,但无催眠作用,并且椎体外系反应较轻OAv氟哌利多B、舒必利C、奋乃静0、氨氮平E、.
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第七届江苏技能状元大赛(数控机床仿真系统应用赛项)理论试题库(含答案)一单选题1 .数控铳床的固定循环功能适用于。A、曲面形状加工B、平面形状加工C、孔系加工D4凸轮加工答案:C2,能让数控机床进给运.
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第九章正弦稳态电路的分析一、教学根本要求1、掌握网抗的串、并联及相量图的画法:2、了解正弦电流电路的瞬时功率、有功功率、无功功率、功率因数、宓功率的概念及表达形式:3、熟练掌握正弦电流电路的检态分析法.
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第五章数列第一节数列的概念与表示课程目标通过日常生活和数学中的实例.了解数列的概念和表示方法(列表、困象、通项公式).了解数列是一种特殊函数.基础知识1效列的概念概念含义数列按照确定的顺序排列的一列数.
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第七届探放水工技能大赛理论考试总题库一下(多选、判断题汇总)多选题1生产经营单位的从业人员在作业过程中,应当0。A、严格遵守本单位的安全生产规章制度B、严格遵守本单位的安全生产操作规程C、服从管理0、.
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第七届探放水工技能大赛理论考试总题库-上(单选题汇总)一、单选题1 .搬运机器设备时,要使设备处于正常状态,不得O,并要装稳、捆扎牢固。A、平稳搬运Bx倾斜C、倒置D、倾斜或倒百答案:D2 .上山探水.
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练习课教学目标知识与技能:学生检测自己对“当按下键、旋转(30)度、当离开边缘、切换到编号为()的造型”指令的掌握情况。过程与方法:.在测试的过程中,展示学生编程学习成果。情感态度与价值观,教学重点:.
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导数题型分类解析(2016版)一.导数的概念1 .导致的概念I函数y=f(),如果自变IftK在X。处有增Ar,加么函数y相应地彳I塔玳Ay=f(0+Av)f(0),比假丝叫做函数y=f(X)在X到1.
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教学目标:神秘之玉知识与技能:学生会使用“切换到编号为()的造型积木、“随机数”积木和【自己】碰到【?】”积木。过程与方法:在学生学习的过程中,自主合作探究掌握切换到一造型随机数、自己碰到一积木的使用.
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习题4.1 写出图所示电路的送轲表达式,并说明电路实现哪种道轮门的功能。习题41图1.F-44-A+AiAB该电路实现异或门的功能4.2 分析图所示电路,写出输出曲数F.习蛙4.2图解:F(AB)1.
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活动三美化和放映演示文稿教学目标1能分析发现作品的不足。2能提出改进建议。3会修改文字的行距。4会设置幻灯片的背景。5会设置幻灯片的切换效果。6会放映幻灯片。7知道电子演示文稿的优势。教学重点1美化演.
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第六章醇酚醛用系统命名法命名下列化合物,并指出哪些就是伯、仲,、叔解:1、 答案:35-二甲基-2-乙基4氯-I-己醇(伯醉)答案:笨酚答案:邻甲氯基茉的答案:2节茶2丁醉(叔醉2、 答案:(三)4甲.
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活动三美化和放映演示文稿教学目标1能分析发现作品的不足。2能提出改进建议。3会修改文字的行距。4会设置幻灯片的背景。5会设置幻灯片的切换效果。6会放映幻灯片。7知道电子演示文稿的优势。教学重点1美化演.
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第五章数列第一节数列的概念与表示课程目标通过口常生活和数学中的实例,了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通/公式),了解数列是一种特殊函数.乘础知识1 .数列的微念概念含义数列按照J*列的一列数数列.
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思考题与习题7.1选择题7.14选择题1)存储容量为8KX8位的RoM存储器,其地址线为条.CA、8B、12C.13D.142)只旎按地址读出信息.而不能写入信息的存储器为.bAxRAMB、ROMC、.
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教学目标:神秘之玉知识与技能:学生会使用“切换到编号为()的造型积木、“随机数”积木和【自己】碰到【?】”积木。过程与方法:在学生学习的过程中,自主合作探究掌握切换到一造型随机数、自己碰到一积木的使用.
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狡兔三窟(上)教学目标1 .学生会“移到随机”和.移到角色“指令2 .学生会编狡兔三窟的程序。3 .学生能快乐地编程。教学重点1 -学生会移到随机和移到角色”指令2 .学生会编狡兔三窟的程序。教学难点.
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浙江科技学院刚体定轴转动定律、转动惯量(008)条目试题1 .选择题题号:00812001分值:3分难度系数等线:2ms”为速度单位,则一刚体以斑分钟60转绕z轴整匀速转动(近沿二轴正方向).设某时刻.
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第3章-文字处理WOrd-2010(单选题)第3章文字处理WOrd2010(单选题)完成下列题目,这些题目与期末考试题或将来的统考题类似,请同学们认真做T.注意:上传你所做的答案后就可以下栽我的叁考答.
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4.1.1圆的标准方程1 .圆的标准方程(I)Ia的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为H1.的半径.(2)确定典的基本要素是圆心和半径,如图所示.(3)IH的标准.