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小学课件资源 (共14612 份)

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  • 有奖谜语一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。蚯蚯 蚓蚓谜面:谜面:细细长长一条龙,细细长长一条龙,天天躲在沃.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 21
    1人已阅读
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  • 活动目标:1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 说一说说一说 它们是怎么样过冬?它们是怎么样过冬?游戏:送小动物们过冬 幼儿人手一张动物卡片.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 12
    1人已阅读
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  • 独木桥独木桥浮浮 桥桥公路桥公路桥铁路桥铁路桥公路铁路两用桥公路铁路两用桥拱拱 桥桥立交桥立交桥斜拉桥斜拉桥铁索桥铁索桥美国金门大桥美国金门大桥江阴长江大桥江阴长江大桥日本明石海峡桥日本明石海峡桥英国.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 14
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  • 活动目标:1.通过观察图片,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗读诗歌。2.知道遇到困难要勇敢地面对,并想办法解决。蓝蓝的天一朵白云一片小树林小熊手上拿着扇子危险木桥走上了桥小猴子指着牌子过?不过?.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 17
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  • 春天的小使者春天的小使者春天来了,小种子们都春天来了,小种子们都迫不及待地探出头来,迫不及待地探出头来,告诉我们春天来了。告诉我们春天来了。西红柿种西红柿种子发芽了子发芽了!小种子大集合小种子大集合花.
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    页数: 8
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  • 什么是手偶什么是手偶 手偶是一种起源于手偶是一种起源于1717世纪中国世纪中国福建福建泉州泉州或或漳州漳州;主要在福建主要在福建泉州、漳州、泉州、漳州、广东广东潮汕地区与台湾等潮汕地区与台湾等地流传的.
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    页数: 16
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  • 蝴蝶的演变过程蝴蝶的演变过程 原本是毛毛虫毛毛虫脱皮变成蛹蛹后,穿破蛹壳就成蝴蝶了.毛毛虫变蝴蝶小朋友们,我是从哪里来的?你们知道吗?我原本是一条毛毛虫!它们都说我难看,不跟我“玩”呀!我用树皮把自己.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 8
    6人已阅读
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  • 那怎样把一个图形二等分呢?那怎样把一个图形二等分呢?正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形正方形长方形长方形长方形长方形长方形长方形长方形长方形长方形长方形圆圆圆圆圆圆圆圆圆圆(正)三.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 35
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  • 什么是幼儿基本体操?早操活动是一日活动中的重要环节,在发展幼儿基本动作、增强幼儿身体体质,培养幼儿群体意识有着重要重要。早操是在早晨进行身体活动锻炼的总称,以基本体操为主要内容的活动形式。2017组成.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 14
    2人已阅读
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  • 家长会目的家长会目的1、了解幼儿园,了解老师以及小班这个学期的教、了解幼儿园,了解老师以及小班这个学期的教育目标,以及孩子在幼儿园的生活、学习情况育目标,以及孩子在幼儿园的生活、学习情况2、希望家长进.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 22
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  • 活动目标:1、操作中发现物体不同的组合方法,发展幼儿的初步推理能力。2、感知数学活动的有趣。3、发展目测力、判断力。 小熊今天过生日了,他邀请好朋友到他家去做客呢!他请了谁呢?小猴小兔小象 小象、小兔.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 22
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  • 3=-125-2=34-1=34-2=2=523-=2-11=3-12=5-23=-347=-246=-235=-5494-3=14-2=25-3=2
    上传时间:2024-09-06
    页数: 16
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  • 2像小鸭水中游像小鸭水中游2头牛头牛数一数,将物品的数量写在图下的 里数一数,将物品的数量写在图下的 里数一数,将物品的数量写在图下的 里
    上传时间:2024-09-06
    页数: 6
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  • 2+2=44个梨个梨?4-3=15-2=31+3=43-2=13+2=5?4只鸟只鸟4-1=3
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    页数: 8
    1人已阅读
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  • 学习目标:学习目标:1.学会认识上下、前后等方位。学会认识上下、前后等方位。2.熟练正确地判断事物的方位。熟练正确地判断事物的方位。两棵小树十个杈,不长叶子两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会.
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    页数: 10
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  • 活动目标:1 感知物体的高矮,学习正确的比高矮的方法。2 探索两个物体以上比高矮的方法。3 通过与朋友之间比高矮,体验团结,合作的快乐。
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    页数: 6
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  • 活动目标:1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。2.正确感知1至10之类数字的排序。3.培养幼儿对数字的兴趣。
    上传时间:2024-09-06
    页数: 24
    3人已阅读
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  • 活动目标1教幼儿学习按物体的长短差异排出四个物体的序列。2培养幼儿能用语言讲述排列的顺序。3在操作活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系,尝试按长短排序。
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    页数: 11
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  • 10以内的相邻数活动目标:1、理解“相邻数”的概念,能准确找出10以内的相邻数,并理解10以内相邻数多1和少1 的关系2、通过幼儿主动探索,激发学生对数学知识的强烈求知欲,鼓励学生发现问题。3、通过.
    上传时间:2024-09-06
    页数: 8
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  • 提问:提问:你有什么办法可以快速的知道图片上动物的总数?你有什么办法可以快速的知道图片上动物的总数?要求:要求:1.1.请将数量都是请将数量都是 “7 7”的图卡找出来!的图卡找出来!2.2.请将数量.
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    页数: 6
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