小学课件资源
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每天能吃掉每天能吃掉1500条左右。条左右。啄木鸟吃食的害虫啄木鸟吃食的害虫,害虫潜藏树木中很害虫潜藏树木中很深深,把树活生生地咬死。把树活生生地咬死。只有只有啄木鸟啄木鸟才能把它从树干中掏出亚除掉。.
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他们是谁,在做什么,你是怎么知道的?我们看看他们在干什么?坐姿
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脸谱文化一:起源说起源说:古代打仗有时戴上面具上阵,以增加威严,吓唬敌人。以后逐渐改变,将面具的形状、色彩直接勾画到脸上,就成了现在的脸谱。演员装扮某个角色,首先要像那个角色,所以将眉眼口鼻,画成那个.
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活动目标:活动目标:1.1.通过理解故事,初步了解海水被通过理解故事,初步了解海水被 污染的原因,及海水被污染后给污染的原因,及海水被污染后给 人类带来的影响。人类带来的影响。2.2.能积极的参与问题.
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活动目标1.鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人 2.进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力 3.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电 当心中毒 禁止烟火 4.懂得基本.
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黄桥烧饼黄桥烧饼句容草莓句容草莓南京桂花鸭南京桂花鸭南通脆饼南通脆饼家乡特产家乡特产冰糖梨水冰糖梨水酸橙酸橙锅贴豆腐锅贴豆腐灵宝大枣灵宝大枣家乡特产家乡特产砀山梨砀山梨宁国山核桃宁国山核桃怀远石榴怀远.
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1生活产生垃圾衣食住玩垃圾从哪里来?垃圾去哪儿啦?家庭小区市政太原市平均到每个人就是1.2公斤太原每天产生生活垃圾4500吨以上我国垃圾累计堆存量已达60多亿吨,侵占土地面积超过5万万公顷,有200多.
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大班社会大班社会合作真快乐合作真快乐
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活动目标1、通过故事五指争功帮助幼儿懂得团结力量大的道理。2、通过游戏,让幼儿逐渐体验团结、合作,萌发幼儿的集体主义情感。
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薄薄一张纸,薄薄一张纸,四边生长细牙齿四边生长细牙齿两地朋友要谈心,两地朋友要谈心,必须请他当差使必须请他当差使样样各各种种各各的的什么是邮票?什么是邮票?是用以贴在邮件上,表明纳付是用以贴在邮件上,.
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什么是垃圾?垃圾是指没有用,准备扔掉的东西。什么是 垃圾分类?什么是垃圾分类什么是垃圾分类?垃圾分类,就是对垃圾进行垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放分类投放,实实现垃圾的现垃圾的资源化处理资源化处理。.
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教学楼运动场攀爬架单杆课间休息课 间 操
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活动目标1.知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类。2.保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。3.喜欢并能动手制作陀螺。家庭生活垃圾分类方法可回收物可回收物 包括下列学校生活垃圾中未污染的适宜包括下.
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升旗 参观教室楼道环境 交流活动:与哥哥姐姐对话课程体验 :数学 语文 体育 英语小朋友们,参观黄城根小学,你们做好准备了吗?
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捏面人的老爷爷本领大,捏面人的老爷爷本领大,捏出来的面人把眼睛开花。捏出来的面人把眼睛开花。捏的什么呀?捏的什么呀?捏的什么呀?捏的什么呀?你说是啥就是啥。你说是啥就是啥。捏一个猪八戒吃西瓜捏一个猪八.
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活动目标:1熟悉歌曲旋律,理解和记忆歌词内容,用游戏的方式学唱歌曲。2发展倾听、推理、猜测的能力。3感受民间歌曲的魅力。0一声一声快快 快快快快和和0天下天下 白白 白白天下天下 白白十十 二二请请 .
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00:800:1000:128:0010:0012:0030:730:830:830:830:117:308:3011:30
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说活动设计思想:说活动设计思想:幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园教育指导纲要(试行)指出:指出:“能从生活中和游戏中感受能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣。事物的数量关系,.
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目标:1、看图编应用题并列出算式进行计算,巩固对加法算式及含义的理解2、探索交换+号前后两位数的位置而得数不变的规律3、积极探索数学活动,花园里飞来了1只蝴蝶,又飞来了6只蝴蝶,花园里一共有几只蝴蝶?.