小学课件资源
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不能乱吃蘑菇，有一些蘑菇是有毒的，吃了会中毒的。让我来告诉大家什么东西可以吃，什么东西不能吃。比一比比一比看谁说看谁说的最快的最快最准最准
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观察这些降落伞你有什么发现？伞绳伞绳悬吊物悬吊物伞面伞面 降落伞是一种利用空气阻力降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。实现从高空缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空它后来.
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这是什么车这是什么车 叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？叮铃铃，叮铃铃，这是自行车，自行车。叮铃铃，叮铃铃，这是自行车，自行车。笛笛笛，笛笛笛，这是什么车呀？笛笛笛，笛笛笛.
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可回收垃圾：（纸类、硬纸版、玻璃、塑料、金属）不可回收垃圾：（果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物）backGameGame科学多媒体课件作品简介表科.
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活动目标：活动目标：1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯吃下去的食物吃下去的食物 依次去哪里了？依次去哪里了？口腔 锋.
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活动目的：1、让幼儿知道空气流动形成风。2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。风把小树和.
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飞船结构分为：轨道舱、返回舱、推进舱、附加段，四部分宇航员的衣服：航天服宇航员在太空中是怎样生活的？由于失重，宇航员在太空中处于漂浮状态，行走有的时候要通过手抓固定物来移动自己的身体宇航员在舱内行走宇.
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活动目标：活动目标：1、通过实验，感受、了解风速的不同。、通过实验，感受、了解风速的不同。2、愿意积极交流自己对风的印象，了解、愿意积极交流自己对风的印象，了解风给人们带来的好处与危害。风给人们带来的.
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铅笔的历史非常铅笔的历史非常悠久，它起源于悠久，它起源于2000多年前的古罗多年前的古罗马时期。那时的铅笔马时期。那时的铅笔很简陋很简陋(lu)，只是，只是金属套里夹着一根铅金属套里夹着一根铅棒，甚.
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森林气象台招聘气象员猜猜看谁会来？蜻蜓飞的低，出门戴斗笠。鱼儿出水跳，风雨就来到。蚯蚓地面爬，风雨乱如麻。蚂蚁成群爬墙上，雨水淋湿大屋梁。蜘蛛织了网，必定大太阳。鸡在高处鸣，雨止天要晴。动物气象台会收.
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活动目标：1、知道动物是大自然中的一员，是人类的朋友，初步了解动物的生活习性。2、欣赏画面和连线的方式，帮助动物找到自己的房子，感知动物居住的环境。3、产生保护动物保护环境的意识。
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课前导入课前导入Y 小朋友们，今天老师想考一考你们，敢不敢接受挑战啊？看看谁能够说出的动物的名字最多？这些动物之间相比较的话，谁更厉害呢？你确定吗？有谁能够找到最强动物的克星呢？小朋友们，快来一起思考.
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活到目标：1、培养幼儿合理理财意识，认识国徽和毛泽东头像。2、促进同伴之间的相互交流，丰富幼儿生活经验。3、引导幼儿观察钱币，根据钱币上的数字，判断钱币的面值。超市超市
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1 23456体育馆
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听一听，是谁在唱歌？说一说 青蛙的样子看一看 青蛙是怎么长大的？画一画 唱一唱 一只小青蛙，一只小青蛙，要呀要回家。要呀要回家。跳跳、呱呱，跳跳、呱呱，跳跳、呱呱，跳跳、呱呱，跳跳跳、呱呱呱，跳跳跳、.
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活动目标：1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。长方形：长方形：有四条边（两组对边分别相等）有四条边（两组对边分别相等）正方形.
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设计意图设计意图班级黑板上的磁铁扣深受我们班小朋友的喜爱，他们常常围在班级黑板上的磁铁扣深受我们班小朋友的喜爱，他们常常围在黑板周围摆弄着，谈论着。有一次活动时，我突然发现黑板上的黑板周围摆弄着，谈论.
