小学课件资源
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活动目标：活动目标：1、尝试用右手食指蘸彩色颜料，从上、尝试用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴。往下，一下、一下地点画出雨滴。2、体验下雨带来的乐趣，乐于用手指、体验下雨带来的乐趣.
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小班小班美术美术活动目标：1.联系生活中柳树的观察经验，尝试用弯 弯的线条表现柳枝的柔软感。2.尝试欧诺个棉签练习画长线条。3.在绘画活动中，充分感受颜料画带来的 乐趣。怎么把她变漂亮？头发是什么样子.
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学习目标1、了解扎染的基本知识，感受传统艺术、了解扎染的基本知识，感受传统艺术的精美。的精美。2、掌握基本的折纸、染色的方法。用染、掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。好的纸做手工.
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1.知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。2.学习用七种颜色画出彩虹。
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一、活动目标:1、认识红、黄、蓝三原色2、能自由选择一种方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。 3、激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。
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活动目标：1.尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。2.通过观察课件，在身体同构的基础上感受线条的不同特征。3.乐意参与绘画活动，会主动整理绘画工具。
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樱樱 桃桃红红油画棒油画棒来帮忙来帮忙油画棒怎么拿？油画棒怎么拿？油画棒怎么涂？油画棒怎么涂？谁能又快有准地找出谁能又快有准地找出 红色油画棒红色油画棒我的樱桃画好啦！我的樱桃画好啦！
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end
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2活动目标：活动目标：仔细观察图片和你的小指头，你发现了什么？仔细观察图片和你的小指头，你发现了什么？每个手指上都有指纹每个手指上都有指纹每个手指上的指纹都不一样每个手指上的指纹都不一样大家的指纹都不.
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活动目标：学习关心、帮助他人，萌发热爱小动物的情感。尝试螺旋线绕圈的画法。
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可以有规律地印画：宝宝们我们自己来试一试吧！
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活动目标：1、初步欣赏“圣家族大教堂”的彩窗，初步了解彩窗。2、尝试用分割的方法创作自己的彩窗。3、体验成功的快乐。
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画家用大大小小的圆组成了一副色彩鲜艳的图画。画面中的圆有的大，有的小，有的颜色深，有的颜色浅，就像是蘸上颜料的瓶盖在纸上印下的痕迹，体现出色彩搭配和有序排列的美。罗伯特.德洛内 法国 五颜六色的泡泡.
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