小学课件资源
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讲一讲讲一讲昆虫的一生画一画画一画认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识害虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫认识益虫做一做做一做
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23千条线，千条线，万条线，万条线，掉在水中都不见掉在水中都不见。4567891011121314 1516 小草变得更绿了，树木长得小草变得更绿了，树木长得更高了，动物们又有水洗澡更高了，动物们又有.
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谢谢观赏
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活动目标活动目标 知识目标：通过观察课件画面初步知识目标：通过观察课件画面初步了解故事内容。了解故事内容。技能目标：能从影子的整体或者局技能目标：能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有部轮.
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山羊妈妈山羊妈妈生了生了七只小山羊七只小山羊。一天，它要到一天，它要到森林里去森林里去买食物买食物，便把七个孩子全叫便把七个孩子全叫过来，对它们说：过来，对它们说：“亲爱的孩子们，亲爱的孩子们，我要.
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元元元元在在树林树林里里玩玩。“呼呼呼呼呼呼”刮刮来一阵来一阵大风大风，哎呀！把元，哎呀！把元元的帽子给元的帽子给吹吹跑了，帽子飞啊飞啊，飞到了树顶上。跑了，帽子飞啊飞啊，飞到了树顶上。“我的帽子！.
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讲故事好朋友：应该互相帮助，团结友爱！
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活动目标：1.通过活动，让幼儿完整的欣赏故事，并帮助幼儿理解故事内容。2.通过看看、讲讲，培养幼儿对阅读的兴趣。3.初步培养幼儿阅读图书的习惯。
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活动目标：1幼儿初步理解故事松树爷爷的帽子内容。2感受故事角色的情感，陶冶情操。3能大胆进行故事表演，体验同伴交往的乐趣。2024-9-52024-9-52024-9-52024-9-52024-9-.
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活动目标：1.愿意用语言、动作表现故事内容，感受故事的趣味性。2学习词语：又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。 小鸡说：小鸡说：“我有两只脚，两我有两只脚，两只脚，走路又轻又巧。只脚，走路又轻又巧.
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加厚皮毛过冬储存食物过冬祝福的话大象的语言路灯
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夏天的一个晚上，小飞飞跟妈妈在院子里乘凉。小飞飞在小竹床上躺着，夏天的一个晚上，小飞飞跟妈妈在院子里乘凉。小飞飞在小竹床上躺着，妈妈一边给他扇扇子，一边唱儿歌给他听：月亮姑姑，月亮姑姑，有时像面妈妈.
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目标：目标：1初步了解故事的主要内容和情节。2初步知道圆形和方形在人们的生活中的应用。3、能够愿意主动大胆表达自己的想法。
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【活动目标】1、倾听故事，感受小鸡，小鸭这对好朋友的情趣，对小鸡，小鸭的生活习性感兴趣。2、学习表演故事情节。小鸡和小鸭一小鸡和小鸭一起出去玩，突起出去玩，突然，有一条小然，有一条小河挡住了去路。河挡.
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活动目标：1、喜欢阅读活动，感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容，尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。3、能大胆想像故事情节，并学习故事中的对话。更多幼儿园.
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小猫戴了个小铃铛，今天真漂亮小花狗看见了说：“小铃铛圆溜溜真好看，给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会给我弄脏的！”小兔看见了说：“小铃铛亮晶晶真好看！给我戴一下好吗？”小猫说：“不行不行，你会.
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它们身上的刺是用来做什么的呢？它们身上的刺是用来做什么的呢？保护自己保护自己收集果实收集果实
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嗯！小东西，嗯！小东西，快给我让路快给我让路小家伙，快小家伙，快给我让路给我让路哼，我的力哼，我的力气大，谁都气大，谁都怕我怕我这可不得了，这可不得了，我得赶快让路，我得赶快让路，它站在小路旁，它站在.
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小公鸡每天起得很早，他看见鹅大哥正在做早操，就很有礼貌地说：小公鸡每天起得很早，他看见鹅大哥正在做早操，就很有礼貌地说：“鹅大哥，您早啊！鹅大哥，您早啊！”“”“你早。你早。”鹅大哥高高兴兴地回答着.
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夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是.
