幼儿教育资源
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活动目标:1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。2、尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。活动准备:脸谱活动过程:一、引起幼儿兴趣1、师:昨.
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活动目标：1、知晓安全乘车的道理.2、掌握一些必要的自我保护的方法.重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理.难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为.活动准备：情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒.
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学习目标:通过阅读，了解动物的出生，知道动物会长大。喜欢读书，培养阅读的兴趣。活动准备:跟动物做朋友幼儿用书或电子书第12-13页。有关动物成长的图书。动物妈妈和宝宝图卡(见材料制作)。活动过程学习领.
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小班科学活动不一样的感觉教学设计活动目标：1.知道用手触摸是感知物体的一种方法，喜欢用手尝试不同质感的物体。2.能用语言表达对不同物体的触觉感受。活动准备：海绵垫、地板、石头、海绵、白纸、砂纸、玩具（.
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设计意图： 孩子的学习要来源于游戏，来源于生活。糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更是如此。设计.
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【活动设计背景】现在的小朋友们大多都是独生子女，在家里倍受宠爱，父母把最好的都给予它们，但是有些小朋友还是耍小孩子脾气，有时不听爸爸妈妈的话有时还不爱惜粮食，不知道父母挣钱的辛苦，所以，通过这节课我想.
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活动目标：1、学会自己觉排队。2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。活动过程：一、开始部分随音乐做课前准备提高幼儿精神。二、基本部分1、观看情境表演玩滑梯培养幼儿的观察力及语言表达能力。提问：他们玩滑梯.
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活动目标1.知道排队的重要，学会依次排队等候。2.掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。3.学会在集体生活中与同伴友好相处。活动准备1.玩具小熊;小动物图片：小熊、小猪、小狗、.
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活动目标：1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼儿自我保护的能力。活动准备：1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机.
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活动目标：1、初步了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱护。2、通过说温馨的话，表达对老师的热爱之情。活动准备：1、画笔、心意卡每人一份。2、事先带领幼儿观察本班教师的工作（如教师在画画，教幼儿唱歌.
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相关知识：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。活动目标：1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介.
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活动目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。活动准备：手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。活动过程：一、幼儿观看手偶表演：小猫出场：喵.
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活动目标：1.认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。2.喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准.
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1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。2、观察五官的相对位置外形特征及作用，初步了解保护五官的一般常识。3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现。活动目标认识新朋友找一找 找五官 你看到了什么.
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地球是人类共同的家园，地球是人类共同的家园，环境是需要我们共同去保护环境是需要我们共同去保护的。因此，如何培养幼儿的的。因此，如何培养幼儿的 环保意识是至关重要的问题，环保意识是至关重要的问题，作为.
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作威作福的故事:【成语】: 作威作福 【拼音】: zu wi zu f【解释】: 原意是只有君王才能独揽权威，行赏行罚。后泛指凭借职位，滥用权力。【成语故事】:东汉刘懿皇帝死后，中常侍(宦官名)孙程趁.
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学习目标:1.有感情地朗读课文,体会文章语言表达上的特点。2.发挥想象力,初步理解寓意。3. 初步体会“先概括,后具体”的表达方式。第二课时一、回顾引入上节课我们初步学习了一个有趣的寓言故事-井底之蛙.
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华隆喜欢射猎，喂养了一只狗，外号叫的尾，每次他去打猎它都跟随自己。后来有一次，华隆到江边，被一条大蛇围绕全身。于是狗将蛇咬死。但华隆浑身僵硬的卧在地上毫无知觉。“的尾”在他周围心神不宁地吼叫，在华隆的.
