幼儿教育资源
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一、教案目标:(1) 能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。(2) 感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。(3) 丰富词汇:得意。二、教案准备:1、狐狸和乌.
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活动目标1.了解名片的功能，知道名片能为人们的生活工作带来方便。2.能创造性地设计自己的名片。3.培养幼儿的技巧和艺术气质。4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的名片。活动准备1.幼儿有互留.
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活动目标1、让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养，可以食用，可以治病，可以雕刻成艺术品供人们欣赏。2、教育幼儿要爱护花草树木的根。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、在活动中，.
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目标:1、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣。2、初步了解(禽流感)病毒，加强自我保护的意识。准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)。3、知道生病了不怕打针吃.
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教学目标:1 对空气的存在感兴趣，产生探究的欲望。2 在玩的过程中观察现象，知道现象和空气的关系。3 了解空气的特点、作用，培养幼儿的环保意识。教学重点:引导幼儿用好方法寻找空气。教学难点:理解科学现.
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活动目标1、了解在厨房里做菜需一些小工具，有了小工具使人们做事又快又省力。2、尝试使用多种功能的剥皮器，知道如何安全使用剥皮器。3、品尝自己加工后的菜，喜欢观察成人使用小工具。活动准备1、萝卜、豆腐干.
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幼儿大班暑假安全教育教案一活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。活动难点：增强在生活中.
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活动目标：1.学唱歌曲，熟悉曲调，初步掌握附点音符和切分音的唱法。2.体验做中班小朋友的光荣感。3.在学会歌曲的基础上初步掌握我是中班小朋友的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受.
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活动目标:1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。4.愿意大胆尝试，激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备:经验准备.
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活动目标1、知道自己成长离不开父母的照顾和爱护。2、通过讲述，加深热爱父母的感情。活动准备1、图片-婴儿生活（妈妈喂宝宝吃奶，妈妈替宝宝换尿布，妈妈哄宝宝睡觉。）2、每一个幼儿带一张自己小时候的照片。.
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设计意图:纲要指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”我选择这个活动源于班中遇到的一些现象:我们小朋友收集的图书有两种形状，一种是正方形的，一种是长方形的.
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【活动目标】1、知道自己在长大，体验升入大班的自豪感。2、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。4、培养幼儿乐观开朗的性格。【活动准备】.
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教学目标:1、使学生能直观认识长方体和正方体，能够辨别这些图形。2、引发幼儿学习图形的兴趣。3、发展目测力、判断力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。教具、学具准.
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活动目标1、能在连接的小于号、大于号之间，对10以内任意四数进行大小排序。2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。3、能保管好材料，操作完后能够还原。活动准备1、数的顺序，皮球物群卡、数字卡磁铁.
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目标：1.学唱歌曲，熟悉曲调，初步掌握和点音符和切分音符的唱法。2.体验做中班小朋友的光荣感。3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表.
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一、分析任务:六年制小学数学教材第二册元、角、分的认识。用人民币购买商品是人们日常生活中经常遇到的事情.学生常常会遇到买门票、食品、玩具、学习用具以及交费等实际问题，因此，学习本单元的知识内容，具有十.
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教学目标1、通过动手操作、合作交流，初步理解100以内数的连加的含义。掌握连加的计算方法。2、能有条理地表述思考和解决问题的过程。重点与难点幼儿联系实际情境，体会连加的意义和理解运算顺序。幼儿理解图意.
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设计思路挪威舞曲是一首十分优美、形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显，变化清晰，A段轻快活泼，B段紧张急促，适合大班幼儿欣赏。乐曲以绘本有个性的羊为载体，通过小羊漂亮羊毛的展示，下定决心剪羊毛的动.
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活动目标:1、引导幼儿在交流、探讨与合作中，体验语言活动所带来的乐趣，增强同伴间的合作意识。2、发展幼儿的表现、发散思维及口语表达能力。活动准备:动画课件、水桶扁担。活动过程:一、欣赏ppt三个和尚，.
