幼儿教育资源
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Addison小杨 制作5的加法Addison小杨 制作活动目标：活动目标：1 1、理解加减法的含义，掌握、理解加减法的含义，掌握5 5的加减。的加减。2 2、会看图计算简单应用题，并能用语、会看图计.
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上课之前我们先数一数数字。上课之前我们先数一数数字。1234567891012345678910倒着再说一次。倒着再说一次。2 21 11 13 31 12 23 32 21 1231121321把把.
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上节知识回顾 2 2 1 2 4 3 433 1 1 2 要把要把5 5朵朵 ，分给分给喜羊喜羊羊和羊和灰太狼，灰太狼，有几种分法有几种分法？51 42 33 24 1有四种分法：喜羊羊1朵，灰太狼4.
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看图列算式538+=2+64+59783+4765+23+38+210826-=想一想：9-38-47-562草地上原来有6只小猫，又来了2只小猫，草地上现在有几只小猫？69-38-4送给谁吃？1地里.
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4-1=34-2=24-3=1515-1=435-2=3535-3=2545-4=15-1=45-2=35-3=25-4=1海里有5条鲸鱼，游走了3条鲸鱼，还剩下几条鲸鱼？请你用算式来表示。桌子上有5.
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目标 能通过游戏感知相邻数的概念，认识1-10的相邻数0101 能说出相邻数之间多一少一的关系0202 发展幼儿的比较能力和思维的灵活性0303 激发幼儿对数学的兴趣0404开始幸运卡幸运卡幸运卡幸.
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413134422224431314413422431544115145415532523532523552332514541413422431231121321摆一摆，填一填。24134321游戏：.
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谁的水果，送给谁水果女孩有一个苹果，男孩有两个苹果，问两个人一共几个苹果？女孩有一个苹果，男孩有两个苹果，问两个人一共几个苹果？1+2=3题目中有几个数？各表示什么？提出一个什么问题？用什么方法算？用.
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小朋友们！看，小朋友们！看，苹果都红了，我苹果都红了，我们一起来收苹果们一起来收苹果吧。吧。老师为小朋友们准备了两个箩筐，请老师为小朋友们准备了两个箩筐，请你们想想苹果该怎么放呢？你们想想苹果该怎么.
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1 1我有两个苹果要分给爸爸妈妈吃，怎么分？平均分:爸爸1个，妈妈1个。2 21 1 2根据2的分解和组成可以列出减法算式：2 1=1可以列出加法算式：1+1=2 2的分解与组成 3 1 2 2 1.
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先数出十根小棒，捆成一捆。先数出十根小棒，捆成一捆。10个一个一1个十个十1 1个十和个十和2 2个个一合起来是一合起来是1212。1 2 1 2 写作：写作：读作：十二读作：十二1 1个十和个十和5.
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大班数学大班数学：10以内的单双以内的单双数数2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元2元元谢谢 谢谢 观观 看看
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正数序数反数练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 3.
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活动目标：活动目标：活动过程：活动过程：101 919102 88 210737 310646 4105510919 110828 210737 310646 410551+9=109+1=1010-.
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1.你们做过梦吗?2.什么时候会做梦?3.想知道是谁让你们做梦的吗?到了夜晚，梦姐姐就会提着花篮，从林中轻轻地飞出来，知道她去做什么吗?让我们一起来听一听。在一片深绿色的树林里，住着美丽的梦姐姐。梦姐.
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有一个叫悠悠的小朋友，总是爱发脾气，于是大家就叫他有一个叫悠悠的小朋友，总是爱发脾气，于是大家就叫他发脾发脾气大王气大王。有一天，幼儿园举行画画比赛，悠悠画上了蓝天、白云、草地，有一天，幼儿园举行画画.
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目标：目标：1 1、通过活动引导幼儿理、通过活动引导幼儿理解解“0”0”在不同地方的不同名称和在不同地方的不同名称和用途。用途。2 2、让幼儿知道椭圆与圆、让幼儿知道椭圆与圆的区别。的区别。关注课堂关.
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教师节快乐尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师.
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花脸虎从来不生病，这一回它感冒了。鼻子塞得好难受，要是能打个喷嚏，该有多好啊。它找来了胡椒粉，放在鼻子底下轻轻一吸，鼻子痒痒的，“啊，啊嚏”一个憋了好久的喷嚏打了出来，接着是第二个、第三个，花脸虎的喷.
