幼儿教育资源
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10以内的相邻数我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10比1 3 比 4 少（）1少（）个34相邻数就是比它少1或多1的数。.
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1212345678910112126319111087542 点整点整4 点整点整8 点点 整整 你发现了什么？你发现了什么？分针指向分针指向1212，时针指向几就表示几点整。时针指向几就表示几点整.
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201010-10=1010+10+10=30101010101010
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活动目标1、幼儿通过观察物品、图形的有序排列，初步认识简单的排列规律会根据规律指出下一物品是什么。2、培养幼儿初步的观察、推理能力提高幼儿的创编以及创新能力。3、引导幼儿发现和欣赏数学美的意识并让幼儿.
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说课流程说课流程一、说教材二、说学情四、说重难点三、说活动目标五、说活动准备六、说教法学法七、说活动过程八、说活动预期 本次活动选自大班上册数学分一分中本次活动选自大班上册数学分一分中5 5的分的分解.
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71359想一想：有什么办法把这些运动项目和参加各种运动项目的人数记录下来呢？71359
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6511542243360607种种分分法法
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星期二星期二星期一星期一星期三星期三星期四星期四星期六星期六星期五星期五星期天星期天今天今天星期一星期一昨天星期天明天明天星期二星期二
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多么美丽的树林啊！草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌今天的小猴特别的高兴，因为呀，朋友们要来家里做客。“笃笃笃”，大象、熊猫、小白兔都来了。小猴有礼貌的请客人坐下，把篮子里的桃子拿出来请朋友.
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18谢谢观看
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8718628538448718628538448711+7=87+1=88-1=78-7=18622+6=86+2=88-2=68-6=28533+5=85+3=88-3=58-5=38444+4=.
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图形宝宝找家图形宝宝找家
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一、活 动 目 标根据幼儿年龄特点，将目标定为：根据幼儿年龄特点，将目标定为：1 1、认识常见的几何图形，知道、认识常见的几何图形，知道两种图形拼在一起可以变成另外一两种图形拼在一起可以变成另外一种图.
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1234567891045小结：小结：两两找朋友后，还有两两找朋友后，还有一个成单没有找到朋友就一个成单没有找到朋友就叫单数，都找到朋友没有叫单数，都找到朋友没有单独的点子就叫双数。单独的点子就叫双数.
