幼儿教育资源
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想不想自己做一个风筝？原来这么多国家的人们都喜爱放风筝！放风筝还有这么多花样啊！其实我们可以自己动手做一个风筝。有龙、有章鱼、有老虎，真让人眼花缭乱、目不暇接。风筝的结构飘带骨架风筝面提线放飞线风筝各.
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你知道这些蔬菜的名称吗?你知道这些蔬菜的名称吗?我们吃的是它的哪部分?
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班 级 情 况 介 绍学 习 习 惯 方 面主 要 保 育 工 作本 学 期 重 大 活 动家 长 协 助 及 育 儿 经 验班级情况介绍本班共有*名幼儿，其中女孩*名，男孩*名。我们对工作都很认真负.
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活动目标：1、认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。2、关心周围的科技产品并知道使用它们的安全方法。暖气暖气热水袋热水袋电暖气电暖气空调空调电热风电热风暖宝宝暖宝宝热水袋热水袋用热水产热用.
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植物生长所需要的条件：阳光、水分、温度、空气 有些有些动动物只吃物只吃植植物，如蝴蝶、物，如蝴蝶、长颈鹿长颈鹿 等，等，称为称为草食性草食性动动物物 有些有些动动物只吃物只吃动动物，如物，如狮子狮子、.
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动物本动物本领领 大搜大搜索索
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蘑菇伞大象鼻子大吊车锯齿草螳螂臂锯子蒲公英降落伞飞机鸟的翅膀斑马线鸟巢防毒面具
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活动目标活动目标1、在交流、分享了解动物本领的基础、在交流、分享了解动物本领的基础上，知道人类从动物的一些特征中获上，知道人类从动物的一些特征中获得启发进行得启发进行 的发明创造。的发明创造。2、在比.
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松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的作用小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上。飞行平衡，展示自己的美丽。遇到敌害时，它们的尾巴会自动脱落，并.
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小鸡从哪里来的呢？小鸡从哪里来的呢？鹅鱼燕子青蛙鳄鱼螃蟹蝴蝶瓢虫蜗牛蚊子小朋友从哪里来的呢？猪老虎猫大象狗羊梅花鹿长颈鹿牛老鼠猴子兔子熊猫狮子
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思路:动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感，让幼儿有一种对生命的.
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小结小结
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【活动目标】1、初步了解什么是冬眠，哪些动物要冬眠。2、能大胆的介绍自己的操作材料，养成良好的操作习惯。我们穿上了什么样的衣服？想一想：小动物们怎么过冬？小动物们的冬眠小动物们为什么冬眠?因为冬天的时.
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想一想现在是什么季节？说一说：冬天的植物变成什么样子？我们穿上了什么样的衣服？想一想：小动物们怎么过冬？小猫拜年v想一想：v小猫给谁拜年了？v发生了什么？v这些小动物是怎么了？冬眠v某些动物在冬季时生.
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大班科学大班科学剪个洞洞钻一钻剪个洞洞钻一钻活动目标：活动目标：1 1、在剪剪玩玩中发现不同剪洞方法产生的不、在剪剪玩玩中发现不同剪洞方法产生的不同现象。同现象。2 2、在图示的辅助下探究如何剪能使洞.
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冬天和夏天要睡觉的动物某些动物对冬天外部环境（冷、食物缺少）的一种适应。01松鼠的冬眠松鼠的冬眠在它的窝里少吃多睡，它家有放吃的地方是秋天收藏的，也有它的厕所在不同的房间里。02蝙蝠的冬眠蝙蝠的冬眠蝙.
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哪些地方用到了纸？哪些地方用到了纸？你见过哪些纸？你见过哪些纸？1这些纸有哪些不同点这些纸有哪些不同点和相同点？和相同点？怎样研究这些纸的不同点？人们利用纸的这些特点，为我们的生活和学习服务。举例说说.
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缺时一道小弯弯，缺时一道小弯弯，圆时一个大玉盘，圆时一个大玉盘，白天躲藏夜晚现，白天躲藏夜晚现，洒下光辉照人间。洒下光辉照人间。猜谜语月亮月亮你们喜欢月亮吗？你们喜欢月亮吗？关于月亮你想告诉我什么呢？.
