幼儿教育资源
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走路要走人行道 过路要走横行道 红灯停 绿灯行 来往车辆仔细瞧 车行道上不玩耍 人行护栏不跨越 上下车辆不争抢 乘车文明要做到 身体不向窗外探 上车扶手抓抓牢 身背书包不闲逛 轻易别理陌生人 流浪小狗.
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小牙刷 手里拿 早晚都要刷刷牙 脏东西 都刷掉 满嘴小牙白花花 小牙刷手里拿 早晚都要刷刷牙 脏东西都刷掉 满嘴小牙白花花刷牙
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1、身体健康。、身体健康。2、心理健康。、心理健康。3、社会健康。、社会健康。1、环境、环境 2、生物学因素、生物学因素 3、生活方式、生活方式4、卫生保健设施、卫生保健设施
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本章教学目标：本章教学目标：1、掌握健康的定义以及影响健康的因素。2、掌握幼儿园健康领域教育活动的目标、内容、方法、设计原则。3、能够独立设计和组织幼儿体育活动。第一节 健康概述一、健康教育 （一）健.
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目录目录一、幼儿园健康领域课程一、幼儿园健康领域课程及其教育及其教育二、幼儿园健康整合课程二、幼儿园健康整合课程及其教育及其教育一、幼儿园健康领域课程一、幼儿园健康领域课程及其教育活动及其教育活动（一.
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LOGO HERELOGO HERE一、幼儿园健康教育的目标 幼儿园健康教育的目标，是指通过幼儿园健康教育，使幼儿的身心发展应该实现的健康水平或教育结果。幼儿园健康教育目标包含以下三个层面：总目标（终.
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幼儿园健康教育幼儿园健康教育与活动指导与活动指导热身点心1闯关目标2任务一 初识“户外体育活动”3任务二 设计“户外体育活动”4任务三 创设“活动环境”和制作“特色教具”5任务四 组织“户外体育活动”.
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1 1、看病的流程、看病的流程2 2、看病注意事项、看病注意事项3 3、为什么引起感冒、为什么引起感冒4 4、家中自行处理方法、家中自行处理方法目录一、看病的流程认识医院找到儿科护护 士士 分分 诊诊.
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认认 识识 天天 气气 符符 号号晴晴多云多云阴阴小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雷阵雨雷阵雨雨加雪雨加雪小小 雪雪中中 雪雪大大 雪雪冰雹冰雹霜霜 冻冻雾雾沙尘暴沙尘暴天天 气气 符符 号号 暴雨暴.
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2小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。（打一人体器官）日节每个人都有牙齿，你知道牙齿有什么作用？1、咀嚼功能2、辅助发音功能3、美观功能日节换 牙 时换 牙 时，要 注 意.
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健健康活动康活动小猪小猪妙妙妙生病了妙生病了 小猪妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭.
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打一蔬菜名称 (茄子）茄子小绿棒，全身刺，吃起来，水汪汪。你能猜到吗？（黄瓜）黄瓜西红柿土豆 茄 子 土 豆 我 爱 吃 蔬 菜黄 瓜 西红柿 我 爱 吃 蔬 菜这是土豆，那是黄瓜。
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活动目标1、通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。3、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
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活动目标1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。2、知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。3、能够愉快的参与课堂活动。下面我给大家讲个熊宝宝的故事：熊妈妈最近可发愁呢，因为她的三个宝宝一下子.
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假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞往我要飞往蓝天蓝天，和和白云白云拥抱；拥抱；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞到我要飞到森林森林，和和小鸟小鸟游戏；游戏；假如我有翅膀，假如我有翅膀，我要飞进我要飞进.
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兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口它就来。你了解吗？疼！疼！龋龋 齿齿牙齿肿痛牙齿肿痛影响美观影响美观拔牙拔牙牙齿的细菌吃牙齿的细菌吃进肚里进肚里怎样才能防止蛀牙，保护好.
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一、资讯提供一、资讯提供（一）体育与学前儿童身心发展（一）体育与学前儿童身心发展（二）幼儿园体育的目标（二）幼儿园体育的目标（三）幼儿园体育的内容（三）幼儿园体育的内容（四）幼儿园体育的组织（四）幼儿.
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目 录u 01 冬 至 的 歌 曲u 02 冬 至 的 来 历u 03 冬 至 的 传 说u 04 冬 至 的 习 俗T H E C A T A L O Goverview of winter sol.
