幼儿教育资源
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小松鼠红红有一条毛绒绒蓬松松的大尾巴，可漂亮了。红红每天甩着它那漂亮的大尾巴在树上跳来跳去，又活泼可爱。小兔白白长着一对长长的耳朵，白白的长耳朵配上晶莹透亮的红眼睛，可招人喜欢了。小兔白白和小松鼠红红.
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活动目标：1、通过故事让幼儿初步了解故事中信号灯的作用。2、知道在生活中要遵守交通规则。
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不知为什么，兔宝宝总感到自己不快乐，谁也没见他开心地笑过。不知为什么，兔宝宝总感到自己不快乐，谁也没见他开心地笑过。兔宝宝见小猫咪钓鱼很快乐，就跟小猫咪去钓鱼，可他总觉得自己不如小猫咪快乐。兔宝宝见小.
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活动目标：1、感知理解故事，了解主要角色与情节。2、感受不同角色语言的变化，理解大、中、小，恶狠狠等词的意思。3、享受听故事的乐趣，知道团结起来力量大的道理。 在一座山脚下，有三只羊。一只是大羊，一只.
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活动目标：1能尝试创编故事的角色、语言、情节等。2大胆想象，勇于表达自己的想法。3体验创编表演的成功感。 魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气，里面就会变出许多好吃的东西来.
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森林里的动物小区，环境真幽静，绿绿的树，青青的草，清亮亮的河水，还有小鸟喳喳叫。大家都说，住在这样的环境里真舒服。狗熊先生新搬来，住在楼上。他有个习惯，没事的时候，喜欢呆在阳台上，看看风景，吃吃休闲.
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活动目标：1、能根据故事情境的变化，大胆想象，并能积极讲述，初步理解成语故事所阐明的寓意。2、能根据故事情节和音乐中带有特定感情色彩的词语创编动作，并能符合音乐节奏，注意力集中，投入的进行表演。3、充.
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y拼音操拼音操点点头、弯弯腰，我们来做拼音操。动动手动动脚，我们来背声母表：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表：o.
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母鸡蝴蝶母鸡蝴蝶jjj像个气球像个气球qqq像个像个9字字qqq一个大叉一个大叉xxxj ijiqiqixixiji qi xij j j j q q q q x x x x jijiqiqixixi.
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z c s熊猫写字熊猫写字zzz小小刺猬小小刺猬ccc蚕儿吐丝蚕儿吐丝sss像个像个 2字字zzz半个圆圈半个圆圈ccc半个半个 8 字字sss声母声母整体认读音节整体认读音节z z z zc c c.
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椰子树，ie ie ie弯月亮，e e e 大耳朵，er er erie一棵椰树一棵椰树ie ie ie月儿弯弯月儿弯弯e e e e两只耳朵两只耳朵er er erererer 四个声调该标四个声调.
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e eo oiu y w树杈树杈树杈树杈yyy，小小i的妈妈是大的妈妈是大y。yi有一天，放学了，大y妈妈去接小i，却看见小i在哭，忙问他怎么了。小i说：“a、o、e他们三个都能单独给汉字注音，可我不.
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单韵母：单韵母iu 图上有几只小动物？猜猜发生了什么故事？i像什么？蜡烛顺口溜：i像蜡烛，i、i、i。i怎么写？共2笔：先写一竖，再加上一点。i的四种声调读音：i标上声调时，上面不写小圆点。u像什么？.
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wyyw思考：思考：yi 是由什么组成的？wu是由什么组成的？yu是的韵母是什么？y是声母，称大y;i是韵母，称小i;yi是音节，由大y和小i组成，它是整体认读音节。w是声母，称大w;u是韵母，称小u.
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g k h 课件课件PPT课文详解课文详解g课文详解课文详解课件课件PPT课文详解课文详解h课文详解课文详解ggkkhhge ku hu ke he gu课件课件PPT课文详解课文详解g的写法的写法g.
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大拇哥，二拇弟，中指头，四兄弟，小妞妞，爬呀爬呀爬上山（去），耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝，咯吱一下。一根棍，梆梆梆；二剪刀，剪剪剪；三叉子，叉叉叉；四板凳，拍拍拍；五小手，抓抓抓；六吸管，.
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一、什么是手指游戏一、什么是手指游戏 手指游戏顾名思义，是通过手，利用手来手指游戏顾名思义，是通过手，利用手来做游戏，手是这个游戏里必不可少的工具。做游戏，手是这个游戏里必不可少的工具。二、手指游戏对.
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纸材料玩教具纸雕塑玩教具一、基础造型方法一、基础造型方法1.1.卷曲卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性用笔杆等圆柱形工具滚压纸面，是纸面形成一定的弧度把长条形.
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学习目标 了解打击乐的名称及演奏方式。了解打击乐的名称及演奏方式。掌握幼儿园集体打击乐器演奏教学活动设掌握幼儿园集体打击乐器演奏教学活动设计的方法。计的方法。掌握幼儿园集体打击乐器演奏教学活动的掌握幼.
