幼儿教育资源
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目标:目标:1、认识一些简单的水果。、认识一些简单的水果。2、能够独立的说出从、能够独立的说出从15的数字。的数字。3、认识、认识15的数字并会用数字说出物体排列的次序的数字并会用数字说出物体排列的次.
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活动目标:1、让幼儿完整了解故事,并学习动词摘、搭、推。2、通过学习故事,教育幼儿遇事多动脑筋想办法解决问题。3、通过阅读图书,激发幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯。从前,有一只猴子和一只狐狸,他们俩是邻.
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有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访好朋友,就摘了三朵美丽的向日葵出发了。好朋友,就摘了三朵美丽的向日葵出发了。你看到我的你看到我的朋友蝉先生朋友蝉先生了吗?了吗.
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活动目标:1.学会正确评价自己,知道自己的长处和不足。2.增强自信心,消除个别幼儿的自卑感。3.培养幼儿的尝试精神。 森林里进行着“看谁的本领大”比赛,许多小动物都得了奖。小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树.
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注意信号灯注意信号灯禁止通过禁止通过禁止吸烟禁止吸烟 人行横道人行横道紧急出口紧急出口注意危险注意危险
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你见过北风老头吗?他呀,长着冰胡子、冰眉毛,戴着冰帽子、冰手套,是个冷冰冰的小老头。你瞧,冬天一到,北风老头就吹起口哨,神气十足的来报到。他站在云彩上,鼓着腮帮子使劲吹,吹得雪花满天飘好冷,好冷,小河.
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谁能像我这样做l游戏规则:同学们听老师的指令,作出相应的动作。l“1”表示举左手、“2”表示举右手、“3”表示睁一个眼睛、“4”表示闭嘴食指放到嘴巴上,“5”表示双臂交叉放在桌面上。l游戏开始做诚实的.
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活动目标:1、用乐器进行合奏表演,体验乐趣。2、引发对昆虫鸣叫声的兴趣。
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加油干加油干1=G2/41=G2/4 X X X X X X X X X X X X X X X X XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX X X X X X X X X 加油.
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打击乐活动是幼儿感受音乐,表现音乐的重要途打击乐活动是幼儿感受音乐,表现音乐的重要途径之一。德国音乐家、音乐教育家卡尔径之一。德国音乐家、音乐教育家卡尔.奥尔夫认为:奥尔夫认为:“打击乐器是最早为人.
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你知道飞机长什么样子吗?头-机头 JI TOU身体-机身 JI SHEN脚-起落架 QI LUO JIA翅膀-机翼 JI YI尾巴-机尾 JI WEI折一架属于自己的战斗机!
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看了这张照片你有什么感受?看了这张照片你有什么感受?这张照片,又给你怎样的感受呢值日生 同学们喜欢当值日生吗?同学们喜欢当值日生吗?你们值日的时候都做些什么?你们值日的时候都做些什么?今天,就让我们一.
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太阳太阳太阳太阳照太阳太阳照 四方,四方,它的好处不寻常。它的好处不寻常。太阳不晒草不绿太阳不晒草不绿绿草绿草太阳不晒花不香太阳不晒花不香花朵花朵太阳不晒果不熟太阳不晒果不熟果实果实幼苗幼苗太阳不晒苗.
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今天的天气真晴朗真晴朗下雨天出门真讨厌心情连连看心情连连看当你不开心你当你不开心你会怎么做会怎么做?