幼儿教育资源
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目标:1、知道病从口入，做到不吃路边摊、腐烂 、变质 的东西等简单的卫生常识，提高 自我保护能力。2、懂得吃干净卫生、营养丰富的食物才 才有利于身体健康和生长发育。3、乐于参加活动。路边摊食物不能卖腐.
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幼儿园的保育和教育：幼儿园的保育和教育：一、幼儿园的保育一、幼儿园的保育二、幼儿园的教育二、幼儿园的教育三、保教结合三、保教结合四、保教工作中存在的四、保教工作中存在的 主要问题主要问题 一、幼儿园.
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小朋友，谁能给我们说一下，下面的小朋友，谁能给我们说一下，下面的三个西瓜中哪个最大，哪个最小吗？三个西瓜中哪个最大，哪个最小吗？123123
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我会创作他在地里养（小鸡），（叽叽叽叽叽叽）他在地里养（），（）他在地里养（），（）他在地里养（），（）小鸭嘎嘎嘎嘎嘎嘎小羊咩咩咩咩咩咩小狗汪汪汪汪汪汪
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活动目标：1、能借助于图谱和节奏谱理解乐曲的节奏特点。2、学习根据不同的表情为歌曲创编歌词和身体动作。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。我高兴，我高兴我高兴，我高兴我就拍拍手，我就拍拍手，我就拍拍手，我就.
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中班音乐活动猜猜它是谁？大耳朵，噘嘴巴，大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴达吃起饭来巴达巴达细尾巴，胖嘟嘟，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。吃罢就睡呼噜噜。(打一动物)小猪有什么特征？胖乎乎胖乎乎耳朵大耳.
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小老鼠打电话找个朋友过家家电话本呀手中拿 54 32 6 7 8 点击音符播放歌曲点击音符播放歌曲？家喂你好呀喂请你快到我的！马上点击图片播放门铃声音点击图片播放门铃声音点击图片播放猫叫声音点击图片播.
