幼儿教育资源
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大班艺术：让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着.
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活动目标：1、运用美工材料制作独特的鞋子，学习用对称的方法进行简单的装饰。2、正确使用剪刀，运用搓长、团圆、压扁等技能进行泥塑活动。3、培养感知美、欣赏美、创造美的能力。猜谜语猜谜语两只小船,无浆无蓬.
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活动目标：1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段，了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙，能添画上较合理的背景。 小蝌蚪找妈妈生活中的小青蛙
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奥古斯塔夫作品 选择彩色树干粘贴 在树干周围添画螺旋形 贴纸粘贴并装饰
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长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去把工人当，制造新机器，建筑高楼房，造福人类真正棒。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当科学家，开发新软件，设计新产品，创造发明本领强。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大.
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知识点：知识点：蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快，蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快，美观隽久美观隽久教学对象：教学对象：9-10岁教学材料：教学材料：白色卡纸、彩色卡纸、蓝色彩笔、印泥、橡皮、剪刀、双面胶教.
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好美丽的花园啊！看看画家去过的花园看看画家去过的花园看看画家去过的花园各种鲜花菊花荷花百合花倒吊兰牡丹花萼、花托花萼、花托花瓣花瓣花蕊花蕊奇 异 的 花：豹皮花豹皮花刺梅花三色堇三色堇羽毛花羽毛花芹叶.
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青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入，通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘.
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大海里住着一群可爱的小鱼和一位漂亮的美人鱼大海里住着一群可爱的小鱼和一位漂亮的美人鱼姐姐姐姐 这一天大海里要举行一场盛大的舞会，邀这一天大海里要举行一场盛大的舞会，邀请所有的小鱼们一起参加。请所有的.
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教学目的：教学目的：认识组成城堡的各种形状，会用大小不同的认识组成城堡的各种形状，会用大小不同的形状概括、组织成建筑群。形状概括、组织成建筑群。培养学生的动手能力、表现力及创新思维。培养学生的动手能力.
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欣赏欣赏导入导入探讨探讨发现发现材料材料认识认识制作制作步骤步骤范作范作欣赏欣赏活动活动要求要求看一看看一看贵州安顺地戏面具藏戏蓝面具彝族变人戏面具湖北土家族面具问题问题1 1：观察这些面具你发现了什.
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教学目标加强学生色彩运用的训练，使他们对色彩的渐变有一个初步的认识。一一什么是色彩的渐变什么是色彩的渐变 渐变渐变就是一步一步的慢慢的变我们来观察一下看色彩-变化接色法涂色接色法涂色-渐变的色彩渐变的.
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喜欢吗？夸夸我这个手套有什么不一样？夸夸我
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欣赏欣赏纸拖鞋形形纸拖鞋制作纸拖鞋的步骤：纸拖鞋装饰 点线面点线面结合作品欣赏1234画鞋底的方法
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目标：1 体验动手进行创作的乐趣。2 了解手的结构和用途。3 练习压印点画等手部精细动作
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2024-9-5给我穿件美丽的外衣给我穿件美丽的外衣2024-9-52024-9-52024-9-52024-9-52024-9-5
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第6课多多变变的的颜颜色色设计应用色彩三要素色彩的对比色调固有色、环境色、光源色色彩三要素色彩三要素:色相、纯度、明度色相：色相：色彩的名稱色彩的名稱 如紅色、黃色、藍色牛顿色环牛顿色环紅紅、黃黃、藍.
