幼儿教育资源
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目标:1、知道病从口入，做到不吃路边摊、腐烂 、变质 的东西等简单的卫生常识，提高 自我保护能力。2、懂得吃干净卫生、营养丰富的食物才 才有利于身体健康和生长发育。3、乐于参加活动。路边摊食物不能卖腐.
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一、保育的概念、重要性二、保育和教育的关系三、保育工作内容四、保育员在幼儿一日生活中的工作要求五、幼儿园保育工作标准六、安全工作一、保育工作的概念、重要性 幼儿园保育是指成人（家长或保教人员）为06岁.
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幼儿园教育幼儿园教育
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Page 2幼儿教育Page 3幼儿教育工作特点 家长家长 上级上级主管主管机构机构幼儿园幼儿园儿童儿童安全健康成长性格培养知识社交管理管理师资 后勤财务 办公教务 宣传社会社会高责任度高关注度涉及面.
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一、保教工作是双重任务的核心一、保教工作是双重任务的核心 二、保教工作是幼儿园全部工作的中心二、保教工作是幼儿园全部工作的中心 一、保教工作是双重任务的核心一、保教工作是双重任务的核心幼儿园工作规程幼.
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内容提要v关于保教结合关于保教结合 v关于幼儿园一日生活活动关于幼儿园一日生活活动 v在幼儿园一日生活中如何落实保教结合在幼儿园一日生活中如何落实保教结合v幼儿园工作规程幼儿园工作规程:幼儿园的任务是.
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一、幼儿园保教工作管理的地位幼儿园保教工作管理保教结合是幼儿教育的特色保教结合是幼儿园工作的核心保教结合是幼儿健康成长的前提保教结合有利于提高幼儿的生活质量二、幼儿园保教工作管理的内容l建立健全保教工.
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目录页第 1 页目录幼儿园保教工作管理幼儿园课程管理概述幼儿园科研活动管理01保教工作02课程管理03科研活动正文.第一节第 2 页第一节 幼儿园保教 工作管理01保教工作管理的地位02保教工作管理的.
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活动目标活动目标1.知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。2.懂得耳朵对人的重要性，了解保护耳朵的办法3.形成一定的自我保护意识。猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳.
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保教常规是指为保证保教工作按固定保教常规是指为保证保教工作按固定的形式和规律，科学地、准确地实现保教的形式和规律，科学地、准确地实现保教目标，保教人员和幼儿按照幼儿园工作目标，保教人员和幼儿按照幼儿.
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探索走的方式 用脚尖；用脚跟、然后轮流用脚尖和脚跟走用大步伐走；用小步伐走快快走；慢慢走；快慢快走高高的走、低低的走锯齿状的走、曲线走闭起眼睛走走路的时候扭动身体手臂放在不同的身体部位走决定什么时候从.
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幼儿师范学校教科书:第四章第四章 幼儿园体育活动的内容和方法幼儿园体育活动的内容和方法内容：内容：主要包括幼儿体操、基本动作、运动器械活动、利用环境的体育活动、民族民间地域性体育活动。第一节第一节 幼.
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体育活动设计体育活动设计一、资讯提供一、资讯提供（一）体育与学前儿童身心发展（一）体育与学前儿童身心发展（二）幼儿园体育的目标（二）幼儿园体育的目标（三）幼儿园体育的内容（三）幼儿园体育的内容（四）幼.
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中小学公共安全教育中小学公共安全教育二年级二年级你会正确洗手吗1.知道勤洗手的重要性；2.掌握正确的洗手方法，并练习、实践；3.懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。你会正确洗手吗课前小调查同学们，我.
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体育活动的设计与组织策略体育活动的设计与组织策略 提出:体育是促进幼儿全面发展的重点手段,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质，使他们在快乐的童年.
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幼儿园健康教育活动的设计与实施幼儿园健康教育活动的设计与实施课程课程幼儿园健康教育活动的设计与实施课程内容提要：内容提要：一、熟悉活动方案一、熟悉活动方案二、观摩活动二、观摩活动三、小组讨论三、小组讨.
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一、资讯提供一、资讯提供（一）体育与学前儿童身心发展（一）体育与学前儿童身心发展（二）幼儿园体育的目标（二）幼儿园体育的目标（三）幼儿园体育的内容（三）幼儿园体育的内容（四）幼儿园体育的组织（四）幼儿.
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学习要点 幼儿园体育活动的意义与目标。体育活动与幼儿身心健康。幼儿园体育活动的基本原则与方法 幼儿园体育活动的内容和要求。幼儿园体育活动的组织形式。幼儿园体育活动的设计与评价。一、课程定位幼儿园体育活.
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活动目标：1.练习双脚向前行进跳。2.练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。3.体验一起游戏的乐趣。小青蛙小青蛙跳跳跳跳游游游游如何从这片荷叶跳到如何从这片荷叶跳到另一片上面去呢？另一片上面去呢？
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探索走的方式 用脚尖；用脚跟、然后轮流用脚尖和脚跟走用脚尖；用脚跟、然后轮流用脚尖和脚跟走 用大步伐走；用小步伐走用大步伐走；用小步伐走 快快走；慢慢走；快慢快走快快走；慢慢走；快慢快走 高高的走、低.
