幼儿教育资源
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教学目标：1、理解故事内容，乐意表达自己的想法。2、能根据画面信息，进行大胆猜想。3、知道蛋壳易碎的特点。小老鼠皮皮在草地上玩小老鼠皮皮在草地上玩突然他发现半个蛋壳，心里十分高兴突然他发现半个蛋壳，心.
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小班语言活动小班语言活动 1121233 每人一份操作材料：长方形格子（5）纸一张。一个数字4。一只无色、有色的毛毛虫。一个“地点”图片。一种颜色的水果或（蔬菜）。粘贴好，再讲故事 作业展示、评价。.
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有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前，门是关着的，于是，大老鼠敲敲门说咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？大象走了出来，摇摇头说：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠听了很高兴，连忙跑.
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Hello,guys.Thank you
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I like apple 我喜欢 苹果I like pear我喜欢梨I like bannanas 我喜欢香蕉I like peach我喜欢 桃
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小班律动小班律动1、Letter show A A jump jump jump B B hop hop hop C C walk walk walk D D crawl crawl crawl E .
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Lets sing a song .Unit 9My bodyeyeEye,eye,this is eye.noseNose,nose,this is nosemouthMouth,mouth,thi.
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ABCDE
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eyeearnosemoutheyeearnose mouthhandfacehandfacefoot
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【活动目标】1.在熟悉第一段歌曲基础上，学习听辨音乐的变化进行游戏。2.借助观察的经验，尝试根据歌词内容创编不同的小鸭子躲藏的动作。3.在游戏中知道遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。1=D1=D2 24 .
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1、激发对美术活动的兴趣。、激发对美术活动的兴趣。2、培养正确的绘画姿势、用品、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。摆放常规和大胆动手绘画的能力。3、认识三原色中的红色，并初、认识三.
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活动目标1、认识、区别红色、黄色、蓝色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。三原色的认识三原色的认识红橙黄绿青蓝紫红橙黄绿青蓝紫蓝色 blue黑色.
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Animal动物rabbitrbit 兔子catkt 猫dogd 狗pigpi 猪
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纯色系列纯色系列颜色间隔系列颜色间隔系列花纹系列花纹系列造型系列造型系列
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1、激发对美术活动的兴趣。、激发对美术活动的兴趣。2、培养正确的绘画姿势、用品、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。摆放常规和大胆动手绘画的能力。3、认识三原色中的红色，并初、认识三.
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活动目标1、帮助幼儿理解诗歌内容，学习大胆朗诵儿歌。2、激发幼儿热爱大自然的情感。3、丰富词汇：暖洋洋。
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活动目标：1、感知分辨上下等方位，有控制地进行横竖线的涂鸦;2、了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物，愿意为小猫送去它爱吃的鱼。猜猜谁来了小动物们会送给小猫哪些好吃的作生日礼物?小动物们会送给小猫哪些.
