幼儿教育资源
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活动目标1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。桃子桃子各种食物各种食物鱼鱼我就吃桃子！我就吃桃子！我只爱吃鱼！我.
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一条绿色的毛毛虫爬呀爬呀，一条绿色的毛毛虫爬呀爬呀，它肚子饿了，想找一些东西吃它肚子饿了，想找一些东西吃第第1天，它看见了一个红苹果，天，它看见了一个红苹果，“啊呜、啊呜啊呜、啊呜”大口吃掉了大口吃掉.
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活动目标1说出几种常见小动物的名称、了解它们的饮食习惯及它们的生活环境。2鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。小老鼠说：我喜欢吃红色的果果小猴子说：我喜欢吃黄色的果果小猪说：我喜欢吃绿色的果果
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幼幼 儿儿 园园朋朋 友友老老 师师游游 戏戏笑哈哈笑哈哈汽车汽车司机司机太阳太阳自己自己奶奶奶奶可爱可爱眼睛眼睛午觉午觉耳朵耳朵骨头骨头帮助帮助老鼠老鼠爱爱泡泡脸脸门门
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活动目标：1、感受与同伴一起活动的乐趣，愿意在集体中进行表演。2、感知、理解故事内容，丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。3、能用有关的动作表达出对角色的理解，进行简单的表演。 兔妈妈兔妈妈有三个.
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教学目标：1、理解故事内容，乐意表达自己的想法。2、能根据画面信息，进行大胆猜想。3、知道蛋壳易碎的特点。小老鼠皮皮在草地上玩小老鼠皮皮在草地上玩突然他发现半个蛋壳，心里十分高兴突然他发现半个蛋壳，心.
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小班语言活动小班语言活动 1121233 每人一份操作材料：长方形格子（5）纸一张。一个数字4。一只无色、有色的毛毛虫。一个“地点”图片。一种颜色的水果或（蔬菜）。粘贴好，再讲故事 作业展示、评价。.
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有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前，门是关着的，于是，大老鼠敲敲门说咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？大象走了出来，摇摇头说：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠听了很高兴，连忙跑.
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Hello,guys.Thank you
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I like apple 我喜欢 苹果I like pear我喜欢梨I like bannanas 我喜欢香蕉I like peach我喜欢 桃
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小班律动小班律动1、Letter show A A jump jump jump B B hop hop hop C C walk walk walk D D crawl crawl crawl E .
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Lets sing a song .Unit 9My bodyeyeEye,eye,this is eye.noseNose,nose,this is nosemouthMouth,mouth,thi.
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ABCDE
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eyeearnosemoutheyeearnose mouthhandfacehandfacefoot
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【活动目标】1.在熟悉第一段歌曲基础上，学习听辨音乐的变化进行游戏。2.借助观察的经验，尝试根据歌词内容创编不同的小鸭子躲藏的动作。3.在游戏中知道遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。1=D1=D2 24 .
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1、激发对美术活动的兴趣。、激发对美术活动的兴趣。2、培养正确的绘画姿势、用品、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。摆放常规和大胆动手绘画的能力。3、认识三原色中的红色，并初、认识三.
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活动目标1、认识、区别红色、黄色、蓝色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。三原色的认识三原色的认识红橙黄绿青蓝紫红橙黄绿青蓝紫蓝色 blue黑色.
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Animal动物rabbitrbit 兔子catkt 猫dogd 狗pigpi 猪
