小学考试资源
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小学信息技术研修日志如今我们正处于高速发展的信息社会，信息是经济高速发展的巨大推动力。而计算机是高度信息化的主要物质承担者和技术支持者，没有计算机及其网络技术，就没有当今社会的高度信息化，因此信息技术.
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小学教师考核方案为进一步客观、公正、全面地评价每个教师的工作，使教师工作评价标准和方法更趋于科学、合理，推进素质教育和新课改的实施，经研究，对原教师教育教学工作评价细则修改如下：一、细则的作用本细则是.
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小学安全教育管理制度为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据教育法、安.
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小学开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作方案根据省教育厅关于开展全省中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作调研的通知精神，为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五.
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小学安全隐患排查整改制度为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全理念，切实把安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。一、学校校长是学校安全的第一责任人.
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小学学校2023年春学期安全保卫处处工作计划一、指导思想安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度，充分认识到.
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小学“双减”工作实施方案为认真贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双.
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小学最美乡村教师先进事迹1995年参加教育工作以来，我先后在XX二小从事小学语文、数学教学工作，如今已经27个年头了。曾获得省级骨干教师、县级先进工作者、县级优秀教师、县级教学岗位标兵等荣誉。目前我是.
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小学教学管理办法为加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，特制订教学常规检查制度。一、加强教学常规的.
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小学教学管理一、德育工作机制学校以立德树人为根本任务，完善德育工作体系，丰富德育内容及德育实践活动，实施全员育人机制，发挥学科德育功能，突出德育时代性、实效性。二、课程管理学校依据国家规定的课程计划和.
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小学学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作调研问卷各位家长朋友：为进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展，近期，XX区教育局将开展全区中小学生作业、.
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小学“五项管理”自查工作汇报为落实“五项管理”实施意见，根据教育主管部门工作安排，结合我校实际，我校专门成立领导小组，开展自查自纠，确保“五项管理”工作整改落实到位。一、加强领导，成立领导小组组长：副.
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小学推优树先办法根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定推优树先办法如下：一、推荐基本条件满足上级文件规定的基本条件，即可为推荐对象。具有下列违纪违规情况之一的取消推优树先资格。1、受到党纪政纪.
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小学安全工作奖惩和责任追究制度为了有效防范学校安全事故的发生，切实保障广大师生员工的生命、财产安全，促进教育教学的稳步发展。依据安全生产法、关于特大安全事故行政责任追究的规定和有关文件精神，制定本制度.
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小学“五项管理”实施方案为落实“五项管理”实施意见，根据教育主管部门工作安排，结合我校实际，特制订以下实施方案。一、组织机构组长：执行组长：办公室主任：成员：二、强化工作要求，细化工作措施（一）作业管.
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附件二:东南大学成贤学院大学生暑期社会实践活动求南大空立项申报表院系:东南大学成贤学院经济管理系团队名称：廿肃省漳县殖虎桥乡希望小学支教小分队指导老师：羊栋负责人姓名：曹胜虎共青团东南大学成贤学院委员.
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县级小学科学骨干教师能力提升培训心得（仅供学习）凛冬不再，阳春已来，心中有无限的光，脚下是漫漫的路。我有幸参加了“国培计划（XX）XX市县级小学科学骨干教师能力提升培训。它如一股清流行走在明媚的春光里.
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北京市中小学2023-2024学年度第一学期校历可周次一二四五日说明11/923一、义务教育阶段本学期自2023年9月1日至2024年1月19日，共20周零1天；2024年1月20日至2月25日放寒假.
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大家放风筝教学设计一、教材分析本课主要学习画图程序中选择工具的使用方法及利用选择工具对图形进行移动、改变大小、复制、删除等操作。容知识性、趣味性、审美性为一体，操作性较强。二、学情分析本课的教学对象是.
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全市小学教研课题一等奖小学阅读资源开发与利用的探索课题实施方案一、课题提出的背景基础教育课程改革纲要指出：在教学中要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。因此课程资源的开发与利用已引起了广大教育工作者.
