小学考试资源
(共12158
份)
用时:50ms
-
2020年四川省绵阳市江油市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2.
-
2023小学五一劳动节活动方案（完整版）目录一、指导思想2二、活动主题2三、活动时间2四、活动内容2（一）学校层面：2（二）家庭层面：2一、指导思想2020年3月26日，中共中央国务院发布关于全面加强.
-
2022年小学安全教育活动方案安全工作是学校的首要工作。坚固树立安全防范意识，加强学校安全的检查催促，加强学生的安全教育，提高泛博师生安全防范和自护素质，是创建安全校园构建和谐校园的基础。为了确保泛博.
-
10以内连加连减练习题3+3+3=3+1+2=8-3-4=3+3+3=10-3-2=1+3+1=2+3+3=1+3+3=7-1-4=8-1-5=4-2-1=1+3+4=3-2-1=7+2+1=8-7-.
-
2022-2023学年第一学期美术组教研计划一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部美术义务教育新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理.
-
小学清廉学校建设工作汇报推进清廉学校建设工作，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实XX市、XX区教育局关于推进清廉学校建设工作重要指示，扎实推动我校全面从严治党向纵深发展，保证孩子.
-
小学烹饪与营养劳动教育活动设计方案淘米大米，能给人类提供热能、蛋白质和脂肪,有丰富的维生素、无机盐与16种以上的氨基酸，可以供应人类生存的基本需求，是人类的主要粮食之一。淘米，是煮米饭之前清洁大米，去.
-
小学阳光体育大课间活动实施方案一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术21项目”实施意见的精神，本学期，XX小学根据学生.
-
小学清洁与卫生劳动教育活动设计方案垃圾分类背景意义垃圾分类，通常是指按一定标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的系列活动的总称。目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设.
-
8810以内加减法口算练习题集合（一年级）一年级10以内加减法口算练习题（一）姓名时间做对2+6=9-7=3+2=3+4=5+4=3+5=7+1=93=8-3=54二8-2=0+8=3+1=61=7+.
-
2023小学书香校园读书节活动方案（详细版）目录一、活动主题2二、活动目标2三、活动安排3（1）情景剧展演3（二）“阅读手抄报”征集活动3（）“读后感”征集活动4（四）读书笔记评选活动4（五）“弘扬传.
-
小学音体美组教研活动总结古人有云：“师者，传道授业解惑也！”，也就是说教师的主要职责是向学生传授科学文化知识，开发他们的潜力，培养他们的能力，使他们成为具有开拓、创新精神的社会主义一代新人。因此，作为.
-
实验小学读书月活动给家长的一封信尊敬的各位家长朋友：大家好！“书籍是全世界的营养品。”“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子。”书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯，学生阶段是人生读书的黄金时光，.
-
红楼春趣剧本旁白：一语未了，只听窗外竹子上一声响、恰似窗屉子倒了一般。（众人都吓了一跳）。Y鬟们：（出去瞧）。帘外Y头们：一个大蝴蝶风筝，挂在竹梢上了。所有Y鬟：好一个齐整风筝！不知是谁家放的，断了线.
-
小学教师给教师的建议读书活动心得体会阅读给教师的建议这本书，带给我的不仅是启迪、借鉴，还有深深的震撼.文中写到：“请你努力做到，使知识不要成为学生学习的最终目的，而要成为手段；不要让知识变成不动的、死.
-
小学主题化项目式劳动教育活动设计方案春节家庭布置一、背景意义春节，即农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年，是中华民族最重要的一个节日。其历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，承载了丰厚.
-
今年4月是第X个爱国卫生月，为深入开展爱国卫生运动，推进城乡环境卫生整治行动，有效预防和控制春夏传染病的发生与流行，根据市爱卫办要求，XX镇小学多措并举积极开展爱国卫生月系列活动，现总结如下：一是加强.
-
苏教版三年级科学上册期中试卷【及参考答案】班级：姓名：题序*二三四五总分得分一、填空题。（共20分）1、在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该。2、食盐和沙混合在一起，我们利用,通过.
-
小学班主任工作考核办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任评优选先提供依据，特制定本细则。通过细则的量化考核.
-
实验小学读书月活动给家长的一封信尊敬的各位家长朋友：大家好！“书籍是全世界的营养品。”“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子。”书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯，学生阶段是人生读书的黄金时光，.
