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小学考试资源 (共12169 份)

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  • 1岁智力测试一般来说,智力测验要由专家进行,否则难以做出正确评定或给予恰当分数。不过,如果父母想大致了解孩子的智力发展水平,也可以在家庭进行智力测验。下面以1岁及1岁半年龄阶段幼儿为例01岁幼儿 抓取.
    上传时间:2023-04-19
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  • 物态变化1 .如图所示的物态变化中属于凝固的是()A.湖水结冰B.雾气消散C.露珠形成D.冰雪消融2 .下列对图中物态变化的叙述正确的是()A.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体B.夏天小草上的露.
    上传时间:2023-04-19
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  • 烟台市牟平区公立医院公开招聘诚信承诺书我已仔细阅读2017年烟台市牟平区公立医院公开招聘工作人员简章,理解其内容,符合报考条件。我郑重承诺:本人所提供的个人信息、证明材料、证件等真实、准确,并自觉遵守.
    上传时间:2023-04-19
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  • 淮北师范大学2018年教职工排球联赛竞赛规程一、竞赛目的、时间、地点:为促进淮北师范大学各学院、各部门教职工之间的交流、提高教职工参与体育健身热情以及活跃教职工排球活动氛围、丰富教职工业余生活,拟定于.
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  • 浙江省大学生生命科学竞赛规则与网络评分标准一、竞赛规则1 .学科分类:竞赛报名时要求根据团队的参赛内容,按要求选择研究方向,以方便分配评审专家。2 .项目信息:规范项目信息,报名时队名由网络系统提供,.
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  • 油站百日竞赛活动简报自“百口竞赛”开展以来,XX公司按照大理公司的统一部署,认真落实开展油站“每周五个一”工作,确保竞赛活动组织有保障,加强站级指导,突出重点,统筹推进,使活动开展更具有灵活性、针对性.
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  • 河南省教育系统2022年度“信息技术创新教学”技能竞赛课例推荐参考标准评比指标分值评比要素单纯PPT播放式的课例不予参评教学设计(20)20教学设计结构完整。内容与学情分析准确、全面;目标明确、具体、.
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  • 6,一两的遗传胜过一吨的教育强调的是()。A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论7 .我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了六三三的学习阶段和年限的学制是()。A.壬寅学制8 .
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  • 河北教师考编招聘考试必考点精练习题含答案L找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列20,52,148,(),1300空缺处的数字,正确的是()。A.436B.446.
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  • 汽车检测与维修技术专业教学实施模式(一)课程教学实施设计原则以行动导向为原则组织教学活动,着重培养学生的综合职业能力;以技能培养为主线,理实一体课程按技能分为初、中、高“三级”,分别在一、二、三学年完.
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  • 汽车检测与维修技术专业人才培养模式(一)培养目标本专业是面向汽车后市场,培养在生产和服务一线能够从事汽车机电维修、检测、技术管理等工作,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品德及职业道德的高素质应用.
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  • 永清镇苏山小学体质健康测试制度为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视学生体质健康标准实施和测试工作,每年对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报.
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  • 营养餐对少年儿童的健康成长具有十分重要的意义。为了确保我校学生营养早餐的顺利实施和安全运行,特制定本管理制度。一、成立营养餐管理领导小组组长:杨志刚成员:马林林(管理员)、赵凯丽、雍进存、毛萍萍、王玲.
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  • 永清镇常杨小学“营养早餐”食品卫生安全应急预案常杨小学2018年2月26日
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  • L【单选题】()安全生产监督管理部门指导、监督本行政区域内经营许可证的颁发和管理工作。(B)A、.国家B、.省、自治区、直辖市人民政府C、设区的市级人民政府2、【单选题】()是伴有发光、放热的氧化反应.
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  • L【单选题】()是指单位时间内流过管道某一截面的流体数量。(B)A、流速B、流量C、质量2、【单选题】()是班组应急演练的第一责任人.(B)A、单位负责人B、班组长C、车间负责人3、【单选题】生产安全.
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  • 桂花幼苗切根移栽育苗技术桂花播种育苗技术繁殖方式主要有播种法、嫁接法、杆插法、压条法。根据多年实践,播种法具有操作技术简单,成本低,可大量繁殖,本次主要介绍桂花播种育苗技术。1采种桂花种子一般在45月.
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  • 小学科学评价方案一、评价目日勺评价的目的是全面考察学生的学生状况,鼓励学生的学习热情,增进学生的全面发展,增进师生共同发展。学习评价,既要关注学生技能的理解和掌握,更要关注她们情感的与态度的形成与发展.
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  • 小学资产管理制度小学资产管理制度11、总务主任是日常资产管理工作的负责人,具体领导资产管理人员,执行资产管理的有关规定。2、协助校长制定资产管理实施细则,做好爱护公物的宣传教育工作。3、资产管理人员要.
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  • 工农小学科学教学工作总结转眼间,一个学期即将结束.回顾一学期的科学教学工作,有得有失。一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任.
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