小学考试资源
(共12169
份)
用时:22ms
-
小学学生心理健康教育告家长书尊敬的家长：您好！孩子的健康成长牵动着每一位家长的心，小学阶段，您 的孩子正处于长身体、长知识的重要时期，高年级学生还面 临生理发育的高峰期，同时在心理方面变化非常明显且不.
-
小学课后延时服务方案范文1 .安排专业教师进行课后辅导，帮助学生完成作业，解答疑惑，提高学 习成绩。2 .组织课外拓展活动，如阅读、手工制作、音乐、舞蹈、绘画等，培养 学生的兴趣爱好和综合能力。3 .
-
小学教师中小学道德与法治教研组长能力 提升培训心得体会如果在校陪伴学生是一趟趟心灵的旅行，那么外出学习 则是一次次自我圆满的修行。2023年3月1日至3月20日， 我有幸参加了由*师范大学教师培训学院.
-
小学国家智慧教育平台推广应用工作总结国家中小学智慧教育平台自2022年3月份上线以来，不断优化 应用功能、拓展场景使用范围，重塑传统的教育教学方式，为教育 发展注入强劲的“数字动能”，逐步形成了智慧教.
-
小学音乐教师述职报告2篇供借鉴时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中 倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我作一下简单的 陈述：一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教.
-
小学消防安全管理制度1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要 求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾， 报告火警的义务。加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。 学校应将消防知识纳入教.
-
小学提升教育教学质量经验总结日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的教学，收 获的不仅岁月，还有成长，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。你 知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是.
-
小学关注学生心理健康致家长一封信尊敬的各位家长：小学阶段是人生重要的成长阶段，是孩子身心发展的关 键时期，处在心理学家埃里克森说的“勤奋对自卑的冲突” 阶段，这个阶段过渡得好，孩子能形成勤奋和自信的品.
-
小学科学课程标准考试测试题及答案（2022版）一、填空题1.小学科学课程倡导以 为主的多样化学习方式，促进学生主动探究。2 .小学科学强调 和,通过合作与探究,逐步培养学生 的能力、的能力、的能力、的.
-
小学骨干教师述职报告2篇供借鉴20年6月，毕业于Z师范大学教育技术学专业，同年8月参加 工作。工作以来，20_一20_年担任小学英语教学工作，20年至今 担任语文教学工作和班主任工作。20年8月取得小.
-
小学食品安全管理制度1、学校要建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本 校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他 食源性疾患。2、学校要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、 防尘、清毒、更.
-
小学艺术教育工作自评结果一、艺术课程我校按照国家课程要求能开足艺术课程。二、艺术活动学校每年开展一次“庆六一”艺术节活动，全校学生都 能参与，有艺术节目展演，和美术展览两大部分。给每位有 才艺的学生都.
-
小学烹饪与营养劳动教育活动设计方案自制狼牙土豆 背景意义狼牙土豆是四川省乐山市的一种地方风味小吃，由四川小吃 “天蚕土豆”改进而来，多在街头巷尾摆摊设点，现炸现卖，在乐 山是家喻户晓的饭后小食。在其他.
-
小学防控新冠疫情工作应急预案第一章总则一、目的和依据为应对新冠疫情以及秋冬疫情防控工作，防范和控制疫 情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制， 做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师.
-
小学教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育，认真组织 教师学习党的教育理论，深化课程改革，努力提高教师课堂 教学水平；营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教 研管理制度，努.
-
小学校长学习党的二十大报告心得体会党的二十大胜利召开，作为一名党员我倍感振奋，内心 无比激动。这是党在全党全国各族人民迈上全面建设社会主 义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标奋进的关键时 期召开的.
-
小学教师中小学道德与法治教研组长能力 提升培训心得体会如果在校陪伴学生是一趟趟心灵的旅行，那么外出学习 则是一次次自我圆满的修行。2023年3月1日至3月20日， 我有幸参加了由*师范大学教师培训学院.
-
小学心理健康教育告家长书一关注孩子健康从心开始尊敬的家长：您好！您的孩子正处于青春期，是长身体、长知识的重 要时期，也是生理发育的高峰期，同时在心理方面变化非常 明显且不稳定，情绪容易波动，极易受外界.
-
小学劳动教育开展情况为全面落实课程方案，学校按照课程标准积极落实劳动 教育课程，每班每周1节劳动教育课。“五一”国际劳动节 开展了以“我劳动，我光荣；我自理，我能干”为主线的系 列教育活动，让学生通过.
-
小学校长三抓三促行动进行时学习心得开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精 神和习近平总书记对甘肃重要讲话和重要指示批示精神的 实践行动，为进一步增强履职本领，提升为民服务能力，推 动各项工作.
