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小学考试资源 (共12158 份)

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  • 800米跑采取()起跑姿势。小学体育与健康测试卷附答案满分70分时间40分钟一、填空(每空1分,共计25分)1 .中国国球是()。2 .轻度挫伤的自我处理方法:挫伤后应停止(),在受伤()小时内,局部.
    上传时间:2023-08-06
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  • 蜃号三四总分评分图,图中O ”代表()C.电子浙江省绍兴市柯桥区多校2022-2023学年九年级下学期科学期中试卷姓名:班级:考号:阅卷人一一、选择题(每小题4分,共60分)得分1 .嫦娥五号返回器携.
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    页数: 59
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  • 教育简报学校2023年6月28日闯关嗨翻天,乐考助成长时光荏苒一挥间,白驹过隙一学期Q六月的夏天,太阳高悬,热浪滚滚,繁花盛开、绿树成荫。我校一二年级一期一会的乐考如约而至,同学们手持闯关卡,穿梭其中.
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    页数: 2
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  • 制作我的小乐器教学设计【教材简析】制作我们的小乐器作为四年级上册声音单元最后一课,通过学生自己动手制作一个小乐器,使学生从中体会到科学与技术的紧密联系;并在动手制作过程中综合运用单元所学知识,解决制作.
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  • 小学少先队工作总结4篇小学少先队工作总结1时光荏苒,一个学期即将过去,少先队在领导的支持下,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平.
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  • 小学三年教学工作计划3篇小学三年教学工作计划1一、学情分析:本学期班级共有学生34名,总体看经过2年的管理,学生纪律普遍较好,上课基本能认真听讲,但也有少部分不能积极动脑思考,发言不积极,作业不认真,.
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    页数: 15
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  • 小学研学旅行活动方案五年级为了贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部关于开展中小学生研学旅行试点工作的函中有关推行中小学生研学旅行的精神,培养学生实践能力和.
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  • 小学体育个人科研工作总结小学体育个人科研工作总结一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20_20_.
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  • 开展乡村篮球邀请赛倡议书全体村民朋友:庆七一活动暨村“乡见杯”篮球邀请赛将于2023年7月1日至7月2日在村文化广场隆重举行。届时,来自镇内外的参赛选手及观众朋友将齐聚村参与或观看比赛。这既是村一项重.
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  • 教科版六年级科学上册怎样放得更大教学设计【教材简析】怎样放得更大是六年级上册“微小的世界”单元的第二课,本课是在第一课的基础上让学生利用两面凸透镜来找到更大且清晰的图像,从而让学生感受放大镜到显微镜的.
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  • 小学业务总结一、重要造诣我镇小学在县教育局的精确引导下,全体师生的共同努力下,各项工作不断完美,取得了新的造诣。(一)、获奖方面:1、陈老师获郁南县优秀论文二等奖;2、陈老师获征文亲爱的老师,我想对您.
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  • 小学2023年暑假安全告家长书尊敬的家长朋友:您好!光阴荏苒,时光匆匆而过。每一天,都有孩子们坚实的脚步;每一天都有老师们耕耘的辛勤汗水。当然在每一天也少不了各位家长的陪伴,在此感谢家长们对学校工作给.
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  • 小学高年级校园志愿者服务劳动项目式学习案例【项目名称】“公益志愿星闪亮耀五丁阳光”,阳光小学“校园志愿者服务劳动”项目式学习【实施团队】阳光小学4-6年级学生志愿者【项目周期】2个月一、问题提出.(一.
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  • 小学2023年暑假放假安排及安全告家长书尊敬的家长:您好!2023年暑假将至,为进一步增强学生及家长的风险防范意识,强化家长安全监护意识和责任意识,做好暑假的安全陪护,确保学生度过一个安全、快乐、充实.
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  • 小学教师师德表现自我评价小学教师师德表现自我评价1回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯.
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  • 小学体育活动方案小学体育活动方案一、指导思想:本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本.
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  • 小学教师新课标学习心得体会小学教师新课标学习心得体会一新课标强化了育人导向,使育人目标更加系统明确。特别是对以后的阅读教学提出了更高的要求,也提醒我们在课堂上渗透阅读方法的指导,可以将每篇课文当作阅读.
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  • 小学少先队工作总结小学少先队工作总结1这学期是大队部繁忙的一学期,但也是大队部感觉很有收获的一学期。在朱校长的指导和帮助下,我们进行了以下工作总结:一、提高晨会课的质量。晨会课,是我们对学生加强思想教.
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  • 小学作业设计与管理办法一、明确要求,保证作业管理科学推进作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。各学科要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零.
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  • 小学五年级劳动项目式学习课程案例一、问题提出(一)基于课标要求:劳动教育课程标准(2022版)5-6年级“传统工艺制作”任务群中,明确要求选择2项传统工艺制作项目,如布艺、编织、印染等,初步掌握制作的.
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