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小学考试资源 (共12158 份)

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  • 一次函数复习过关练习(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每题5分,共计30分)1 .下列函数关系式:y=;y=2x+ll;y=d+x+i;y=-o其中一次函X数的个数是()A.1个B.2个C.3.
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  • 我们的民族小学教学设计范文【学习目标】1、会认5个生字,会写12个生字。2、正确读写坪坝、穿戴、装扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、新奇、孔雀舞、游戏、招引、喧闹、古老、铜钟、粗大、凤尾竹、雪白、摇摆等词语.
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  • 我们的民族小学课文内容文章:本文章的主要内容是关于我们的民族小学课文内容,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了很多小学生,有傣族的,有景颇族.
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  • 我们的民族小学教学设计教学目标1.相识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、妆扮等19个词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的宠爱之情。3 .背.
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  • 口算除法教学设计【教学内容】:人教版小学数学四年级上册第5单元第一课口算除法p78-79.【教材及学情分析】:这节课主要学习整十或几百几十除以整十的口算除法.这是学生已经学习除数是一位数的除法,同时学.
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  • 防进出拥挤伤亡事故工作措施一、升旗仪式、出操、集队,由班主任,任课老师带队,不强调过快的集合速度。二、课间值周老师要到位,严格执行巡察值勤,设立红领巾监督岗制度,加强对学生爱惜同学,遵守秩序的教化三、.
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  • 我们的民族小学教学设计学习目标1 .相识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、装扮”等19个词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的宠爱之情。3.
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  • 我们的民族小学教学设计(三上)教学目标1 .相识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、装扮”等19个词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的宠爱.
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  • 2015年12月27日初中物理组卷9.2家庭电路一.选择题(共11小题)1. (2023南岗区二模)关于家庭用电,下列说法错误的是()A.家庭电路中往往配有三根导线,分别为相线、中性线和爱惜接地线B.
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  • XX小学防校内欺凌工作方案学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌及暴力事务,损害了学生身心健康,为加强对此类事务的预防和处理,依据洛龙区教化局等十三部门关于印发洛龙区.
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  • XX小学2022-2023学年第二学期工作总结我校在上级党委和教育行政部门的正确领导下,学校以“实施绿色教育,提升生命质量”办学理念,确立了“为孩子一生的幸福奠基”的办学目标,在“创建规范加特色学校,.
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  • 压强小测姓名:班别:一、填空题1、压力是指2、叫做压强。压强的计算公式,单位是o压强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不愿定大。3、日常生活中依据须要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法.
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  • 突发事务应急预案为实行“三个代表”重要思想,坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的平安生产方针,与时、妥当地处置学校突发平安事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发平安事故应急机.
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  • 去偏旁认一认教学设计教学目的和要求1、复习熟字明确熟字偏旁2、学会六个生字:先、井、古、方、亲、代,学会生字的笔画、结构、读音、意义3、正确的运用生字,并组词,造句4、朗读,背诵课文课时支配二课时课前.
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  • 小学世界地球日活动方案小学世界地球日活动方案一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上起先覆盖起阴霾。她起先哭泣,起先呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标.
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  • 未修的是已已修的比未)看作单位千克;假如8.单元评价评价目标:能否知道分数四那么混合运算的运算依次与整数四那么混合运算一样,并能正确进展分数四那么混合运算;能否把整数的运算律或运算性质推广到分数,并能.
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  • 液体压强同步练习姓名:班级:考号:一、选择题1、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.pp6B.p甲VP乙Cp甲二P乙D.条件不足,.
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  • XX农村小学师德师风自查报告XX农村小学师德师风自查报告依据县教化局关于建立中小学和幼儿园老师师德师风检查制度的通知要求,我校细致学习通知精神,依据文件要求学校制定详细的方案,开展老师自查自纠,家长问.
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  • UNrr8单元过关时间:100分钟满分:120分第I卷听力部分(25分)I.听句子,选择最佳应答语。(每小题1分,共5分))1.A.OnMarch8th.B.OnSeptember10th.C.OnO.
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  • L光明小学四年级的学生到野外采集昆虫标本,一班共采集165只,二班40人,平均每人采集3只。两个班共采集了多少只昆虫?2 .两个书架一共存放110本图书,假如从第一个书架拿出10本图书放入其次个书架,.
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