小学教育资源
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幼儿园大班科学教案：我们的祖国真大教案标题：我们的祖国真大一一大班科学教案一、教学目标：1 .让幼儿了解我国的地理位置、地域特色和民族多样性。2 .培养幼儿对祖国的热爱和自豪感，初步树立国家观念。3 .
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幼儿园大班科学教案：我们追赶神七飞向太空教学目标：L培养孩子们对太空科学的兴趣和好奇心，初步了解神七飞船的相关知识。2 .提高孩子们的观察力和想象力，通过实践活动理解太空探索的重要性。3 .培养孩子们.
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常见同音字读音di癌症白雪单学i软乃移小和遇烟等Qn庵堂谚练敕马蚂鹑氨水oi山坳骄傲桀筝快恼BboW刀坦负里答耀炸嶙光蛔鱼bi狼型性谬侪数窜蕾关怀备至茗单英雄辈出bl彼此他谷隼墨S首邮薄如丧考她bl庇.
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常用词语中的文化知识知多少开始挑战一、上海城隍庙是知名旅游景点。其他城市也有类似城隍庙的建筑。请问“城隍庙”的“隍”指什么？二、在文艺汇演或体育比赛中，常有“压轴戏”的提法。请问“压轴戏”的“轴”指什.
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课前交流同学们寒假有没有看课外书？看了的举手。真棒！读书使人进步，读书使人明智。那你们看了哪些课外书籍呢？你对其中哪个人物形象印象最深刻？一、激趣导入我们先交流到这，上课时间到了，期待你们课堂上的精彩.
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巧用信息技术让课堂更有趣利用信息技术教学，能够创设情景、激发兴趣；能够化静态为动态，突出重点、突破难点；能够将学科知识还原于学生生活实际四、利用信息技术，能够全面提高课堂练习效率。一、利用信息技术创设.
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少先队争章手册模板以下是一个简单的少先队争章手册模板，供您参考:封面：少先队争章手册目录：第一章：少先队员的基本要求第二章：勤俭节约第三章：爱护环境第四章：团结互助第五章：助人为乐第六章：学习成绩优秀.
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体育课大单元教学计划小篮球年级（班级）3.1总课时数18设计思路本单元坚持“健康第一”“以体树人”的指导思想，根据新课标学-练-赛一体化教学理念，结合水平二学生身心发育特点和小篮球的教材内容进行教学设.
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幼小衔接课程（七）姓名:1、口算并说一说你是怎么算的。3+6二8+2=4+3二3+2二7+1=9-8=10+6=5-2=8一4二10-4=1+7=5+4=8-2=6一5二12+7=2、10的组成。10.
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2014-2015学年第一学期期末音乐评价方案一、指导思想以新音乐课程标准为主体，着眼于音乐教学的开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动，完成科学的、开放的教学评价，有.
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巨人教育学科教师辅导讲义年级：课时数：2辅导科目：数学学科教师：郭巧玲课题小数乘除法复习授课日期及时段2023年7月9日8：3012:00教学目标1、小数乘、除法的理解重点、难点小数乘、除法的运算，混.
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小数乘除法四则混合运算+简算专项练习【精选6套】(1)班级：姓名：得分：3.6X1020.2516.24(1.25-0.125)83.723.5+6.283.515.62.1-15.61.14.810.
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小学音乐教学中加入音乐游戏的必要性音乐是一门艺术课程.它与教育紧密相关，在小学阶段培养小学生的音乐能力，对学生未来的发展路线也起到十分关键的丈撑作用。小学音乐课堂，让小学生近距离的接触乐器，近距离的接.
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三年级上册第一单元：水一、水到哪里去了1、水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。2、水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。3、蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程；水.
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让核心素养真正落地学习2022年版科学课程标准感悟通过几天的学习，老师们达成了以下几点共识：用核心素养来表述课程目标，引领教学实践及教学评价从核心素养视角来促进和观察学生的全面发展；以课程内容结构化来.
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小学科学（粤教版）四年级上册声音的传播广州市天河区棠下小学伍洁婷广州市天河区长澄小学樊翠萍广州市天河区华康小学李秀华一、教材分析：声音的传播是小学科学（粤教版）四年级上册第三单元振动与声音的第二课。本.
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学习新课标”让核心素养落地”心得体会5月7日晚上，我认真聆听了郭华教授的讲座。她以“让核心素养落地”为主题，从“课程修改定位”“课程修订基本做法追求”“义教课标框架的内在逻辑”“修订重点与课程亮点”几.
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小学美术教学反思美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。一、美术课前的准备美术课.
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远离毒品向阳而生毒品，它是个可怕的东西，它就像个潘多拉盒子，释放出了所有邪恶的灵魂，却把所有的善良都留在了盒子里，毒品是所有罪恶的源泉！毒品，它是个可恨的商人，它用一把把沾满血腥味的钞票，把一个个原本.
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以新课标为导向，落实核心素养学习新课标：让核心素养落地心得体会认真学习了新课标：让核心素养落地，对新课标有了全面、系统的整体感知，对于新课标的重点、亮点有了进一步认识和理解。作为道德与法治学科教师，结.
