小学教育资源
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一年级量词搭配汇总一头牛一匹马一只羊一只狗一只猫一条鱼一群鹅一堆苹果一个桃子一棵树一朵花一本书一支铅笔一块橡皮一个笔筒一盒水彩笔一瓶牛奶一块巧克力一包薯片一把尺子一张纸一个篮球一个足球一个羽毛球一个乒.
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优秀少先队员事迹*同学坚持在学习和生活中做一个向善、向上的阳光小朋友。在学校，她自觉遵守小学生行为规范，对人讲礼貌，热心帮助同学，积极主动做老师的小帮手，对待班集体任务总是积极争取提前完成，不但吃苦肯.
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让“立德树人”在书法教育中落地生根“立德树人”是我们国家教育的基本方针之一，这一指导思想具有重要的指导意义，不仅可以促进学生的全面发展，还可以创造出更具有人文关怀和科学素养的人才。在书法教育中，我们要.
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校班主任德育论文评选方案为进一步加强和改进我校德育工作，积极探索新时期我校德育工作的新途径、新方法和新载体，提高德育工作的科学性、针对性和实效性，提升班主任的管理水平和管理能力，探索在新形势下班主任工.
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家长学校案例教学帮孩子克服畏难情绪教案设计教学目标全国家庭教育指导大纲指出7-12岁是整个儿童期十分重要的发展阶段。然而，物质极度发达的今天，学生受种种因素的影响,厌学现象已很普遍。而大部分厌学的学生.
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实验小学最大公因数公开课评课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天有幸聆听了钟丽冈老师执教的最大公因数一课，感触颇深，本节课是在学生掌握了因数、倍数的基础上进行的教学，通过找公因数的过程，让学生懂得找公.
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实验小学健康与生活小报 祖国传统养生文化有着数千年的历史，在发展过程中融合了自然科学、人文科学和社会科学诸多的因素，集中华民族数千年养生文化于一身，以独特的理论体系为基础，以丰富的临床经验为特点，在世.
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小学生垃圾分类实践活动心得感想作为一名小学生，我参与了学校的垃圾分类活动，通过参与这个活动，我收获了很多，也有了一些心得感想。首先，我明白了垃圾分类的重要性。在活动中，我学到了垃圾分类有助于减少环境污.
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小学音乐西湖美教案反思西湖美是一首越剧基本曲调填词的声乐作品，表现了西湖的美景。一段体结构，F调，4/4拍，音乐短小，起承转合共四个乐句。音乐节奏密集，具有地方戏越剧的鲜明特点。十六分音符节奏型在歌曲.
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先处理心情，再处理事情青年教师不论在教学还是班级管理方面都缺乏经验，如果学校再委以重任，青年教师时常会倍感压力。纷繁复杂的教育教学工作常常会令青年教师感到疲惫，形形色色调皮捣蛋的学生更会让青年班主任们.
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实验小学托管班招生简章一、招生简介托管班是为了满足家长工作繁忙、无法照顾孩子的需求而设立的一种教育服务形式。本托管班将为学生提供良好的学习环境和全方位的学习辅导，帮助学生全面发展。以下是托管班的招生简.
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四年级下册综合实践活动快乐的节日教案活动目的：中华传统节日主要包括春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、等，这些节日依托自然规律的变化，连接起来就是一幅丰富而浪漫的历史文化长卷，多姿多彩、令人.
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素养时代的教师专业成长读后感“胸臧文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，假期有幸拜读了汪瑞林老师的素养时代的教师专业成长这样一本引人入胜的好书，颇有感触。翻开书目，我就被吸.
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中小学教师读做温暖的陪伴者有感读了做温暖的教育者一书，书中讲述教育不是急功近利的事业，而教育的对象大多却有些急功近利。怎样才能将这一矛盾智慧地化解呢？最终作者觉得教育智慧应该温柔、平和且能持久，于是他.
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中小学教师读点亮生命灯火有感高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，读书让我看到了作为一名老师不仅有当下生活的苟且还有工作中的诗和远方。暑假有幸阅读了于漪老师的点亮生命灯火一书，合上书我仿佛看到了眼前于老师.
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中小学教师教育常识读后感众所周知，学生阶段的教师分为：小学教师、中学教师、大学教师等，小学教师面向的是义务教育阶段所有适龄儿童；而中学教师面向的是初中生和高中生，这里的初中生和高中生分别都经过了小学或.
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五年级音乐下册西湖美教案教学目标：1、感受江南文化及越剧音乐的风格特点。2、学会由越剧填词的歌曲西湖美。教学重点在越剧欣赏中能学唱越剧调填词歌曲西湖美。教学难点能用越剧语言演唱歌曲课时安排1课时教学过.
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读做一个快乐的教师有感这是教育者就应读的好书，做一个快乐的教师时时让我们感受到的是做一个教师真的很快乐，而这种快乐的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐渐到达一.
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暑假拼音辅导资料教师姓名学生姓名上课时间学科拼音年级新一年级模 式小班课程名称十、复韵母aoouiu一、教学目标：1 .学会本课“a。OUiu”3个复韵母，进一步体会复韵母的发音方法，读准四声，并能在.
