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小学教育资源 (共25527 份)

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  • 低年级寒假实践作业一、阅读经典图书在寒假期间,学生们可以选择自己喜欢的经典图书进行阅读,例如安徒生童话、格林童话等。通过阅读经典图书,学生们可以拓宽视野、增长知识,同时培养阅读兴趣和习惯。建议学生们每.
    上传时间:2024-02-26
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  • 一年级部首偏旁名称大全表偏旁名称例字笔画备注J立刀到别列二画单立人做们你位休二画八八字头公分兮二画人人字头公分兮二画勺包字头包句甸二画京字头衣高京夜二画i言字旁说课让识二画秃宝盖写军冠二画-W*草字头.
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  • 一年级口算题班级姓名分一秒错题8+8=12-5二16+2=4+3=20-2=9+10=19-I二15+5=6+6=5+6=18-2=10+7=7+5=8+1O=7+3=20-4=19-4=15+2=1.
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  • 6山沟里的孩子教学设计及教学反思课程名称执教教师学校名称学科语文学段小学一.内容分析山沟里的孩子介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的金钥匙,而起早贪黑,不怕吃苦,不怕山高路远刻苦学习的动人事迹.
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  • XX教练学期教学进度表第一周课时数计划授课内容日期实际授课内容是否完成计划未完成原因是()否()第一周课时数计划授课内容日期实际授课内容是否完成计划未完成原因是()否()第一周课时数计划授课内容日期实.
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  • 三年级家长评语怎么写简短在孩子成长的道路上,评价和鼓励是他们前进的动力。特别是在三年级这个关键时期,家长评语的作用显得尤为重要。那么,如何撰写简洁明了、富有激励性的三年级家长评语呢?以下是一些建议,供.
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  • 健步如飞的蜗牛作文500字在漂亮的大森林里,猪太太开了一家饭店,生意可红火了,每天都有数不清的小动物来吃饭、点外卖。由于生意太好,就那几个外卖员也忙不过来,猪太太说要再招一名外卖员。音讯特别快传开了,.
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  • 尊敬的领导、各位同事:今天我非常荣幸能够在这里发表一篇关于2023年主题教育的个人发言材料。在这次发言中,我将从五个方面来分享我的思考和感悟。首先,我想先声夺人,用富有吸引力的方式提出本次发言的主题和.
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  • 西小;尺小学校第2学年学年912月号平成28年12月!日Z毒浦卷嬴丽笳瓦壮心、上5、上肺走占?9来LTtJ朝夕日:力、玄9冷;tit?上5d2年生(D子7h(大元气Uol,。、。中休否Z夕彳AW本育(.
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  • 苏教版科学四年级下册5.17环境变化以后同步练习学校;.姓名:.班级:考号:评卷人得分一、选择题1.下列环境变化中,()属于有规律的气候变化。A.海啸B.秋天变凉C.地震2.下面不是生物适应环境变化的.
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  • 六上作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具1 .判断题。(1)(2)2 .工具名称:剪刀、尖嘴钳(钳子)、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。用途很多(略)2、杠杆的科学1、(1)支点;用力点;阻力点。(2.
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  • 小学盖章科学实验活动开出登记统计表三年级上册收集整理任课教师:说明:1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科.
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  • 教学内容:走和跑:自然走(模仿走)游戏:听音乐自由行走学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。学习步骤:一、运动参与教师活动:1、组织学生进行队列练习。2、教师讲解示范.
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  • 教师课堂教学行为规范一、教学纪律(一)任课教师应做到衣着整洁、佩戴校牌、精神状态良好,正式上课前2分钟进入教室检查学生课前准备情况。体育课要指定集合地点,提前2分钟集合。凡课堂教学不在固定地点上课的,.
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  • 第一章走进实检金一.根底知识(一)走进实验室:学习科学探窕1、是科学探究基地。2、科学探究的工具:长度测量仪器:;质量测量仪器:;时间测量仪器:;温度测量仪器:;力的测量仪器:;体积测量仪器:;电的测.
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  • 4 .下面情景表达,一定发生的打J,可能发生的用“。”表示,不可能发生的打X。(1)地球每天都在转动。()(2)我从出生到现在没吃过东西。()(3)三天后下雨。()(4)吃饭时,人用左手拿筷子。()(.
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  • 探索活动(三)梯形的面积1.写出梯形面积的计算公式。文字公式:字母公式:2,标出下面梯形的上底、下底和高。3.求以下梯形的面积。(单位:Cm)4先观察。你发现了什么?再计算梯形的面积。(单位:Cm)我.
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  • 找准单位tt量率对应,巧解分百数应用题教学目标1 .分析题目确定单位“1”2 .准确找到量所对应的率,利用量对应率=单位“1”解题3 .抓住不变量,统一单位“1”知识点拨:一、知识点概述分数应用题是研.
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  • 幼儿园朗读赛事评价标准背景幼儿园朗读赛事是一项旨在培养幼儿语言表达能力和阅读兴趣的活动。为了确保评价的公正和客观,制定一套评价标准对于比赛的顺利进行至关重要。评价标准1.发音准确性(30%)评委根据幼.
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  • 少儿口语技巧教育计划简介本教育计划旨在帮助儿童提升口语技巧,并通过简单的策略与方法来实现。计划将重点关注儿童的语言表达能力、沟通能力和自信心的培养。以下是我们的计划内容。目标- 提高儿童的口语表达能力.
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