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小学教育资源 (共25417 份)

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  • 小学劳动教育暑假作业设计(模板五)小学劳动课程各学段任务和目标层层递进,旨在引导学生树立正确的劳动价值观,崇尚劳动、尊重劳动,养成良好的劳动习惯。为促进学生提高劳动素养,结合学生年龄特征和实际情况,引.
    上传时间:2024-02-26
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  • 小学六年,影响着孩子人生后面几十年,千万别让孩子把时间浪费在辅导班、刷题上小学六年是孩子人生中非常重要的阶段,这段时间的教育和成长将直接影响孩子未来的人生轨迹。然而,许多家长却把孩子的时间过多地投入到.
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  • 小学信息技术第七册第3单元信息技术新视野单元作业设计单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术六年级第二学期电子工业出版社信息技术新视野课时课题名称课时安排1智能终端小电脑1课时2无线网络畅.
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  • 小学信息技术五年级上册第一单元作业设计单元作业整体设计分析一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第一期电子工业出版社电脑小报我制作单元组织方式团自然单元重组单元课时信息序号课时.
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  • 拒绝毒品主题班会教案活动主题:远离毒品,珍爱生命活动目的:1、让学生了解常见毒品的种类;2、毒品对身心的危害;3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;5、教导青少年如何学会自我保护,抵.
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  • 小学二年级上学期体育教学学情分析小学二年级上学期体育教学学情分析教育教学资料我认为,对学生进行学情分析,更有利于对学生体育的品行,兴趣及思维能力等方面的了解,对教师调整教学策略,改进教学方法将起到指导.
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  • 小学三年级上册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术三年级第一学期电子工业出版社键盘指法勤练习单元组织方式回自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1基.
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  • 第一单元识字1.天地人学校:班级:学生:;.基础训练一、读一读,用彩笔把认识的字涂上喜欢的颜色。二、找出图片中的“你、我、他”,并用“O”圈出来。你真棒我的书包:;,课时达琮静4三、照样子,把在天上的.
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  • 算乘法(一)教学目标(一)通过实物图,学生理解算理并掌握一位数乘整十、整百、整千的口算方法,能正确地进行口算.(二)培养学生的观察能力、口头表达能力和推理的能力.(三)培养学生认真学习的良好习惯.教学.
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  • 基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第一学期电子工业出版社电脑小报我制作单元组织方式团自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1制作小报初规划五年级上册第一单元第1课时2美化标.
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  • 小学信息技术三上单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术三年级第一学期电子工业出版社鼠标助我学电脑单兀组织方式D自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1认识电脑.
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  • 小学体育课时备课设计课题30米-50米快速跑课型课时2学科素养运动能力、健康行为、体育品德课标分析1、运动参与参与体育学习和锻炼;体验运动乐趣与成功。2、运动技能学习体育运动知识;掌握运动技能和方法。.
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  • 小学优秀班主任事迹材料(1600字)某某年,通过某市面向全国公开招聘骨干老师的考核,她再次回到了她梦开启的地方一一某市某小学,成为一名“某某人。从2020-2023送走了2015和2017级两届毕业生.
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  • 长方体和正方体小学五年级优秀作业设计案例【作业范围】人教版五年级数学下册第三单元一一长方体和正方体【作业设计】基础性作业01/画一画:思维导图同学们,本单元我们认识了长方体和正方体的特征以及它们的展开.
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  • 小学三年级上册信息科技单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息科技三年级第一学期电子工业出版社打开窗口找童趣单元组织方式RJ自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1.
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  • 34(4526+7()3522()2+228+8()83-84米()41师米80匣米(”米8.三个连续的自然数从小到大排列是()a(),这三个数的和是(9.比82的一半多19的数是();102比()的.
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  • 拾金不昧XXX小学2018年9月XX小学“拾金不昧”记录表班级姓名拾物时间拾物地点物品名称相应加分
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  • 口算乘法例学习任务单XXX实验小学XXX学习内容:人教版三年级数学下册第41页口算乘法例Io学习目标:1 .理解两位数乘一位数(进位),几百几十乘一位数的口算算理,掌握口算方法。2 .通过动手操作,经.
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  • 升起心中的太阳作文800字初中一轮烈日缓缓升起,太阳吞吐着火红的光芒,渲染着那无尽的碧蓝,水天一色,烈阳当空,这是一种诗意。这轮太阳在我们心中,让精神为之明亮。古往今来,成大事者,有文人情结者,立鸿志.
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  • 小升初部编版道德与法治知识点分类过关训练06:综合篇之增强应对挑战的信心和勇气(含答案及解析)一、选择题1 .遇到自己解决不了的困难时,我们应该()。A.放着不管B.求助他人C.一定要自己解决2 .困.
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