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小学教育资源 (共25417 份)

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  • 教学内容转型设计说明XX高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)提出,力求避免过于单一知识点以及将结构化的知识和技能割裂的灌输式教学,引导学生用结构化的知识和技能解决实践中的问题,促进学生.
    上传时间:2024-03-22
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  • 近反义词大全1-6年级必背以下是1-6年级的必背近义词和反义词:近义词:1.立刻一马上环绕一围绕景色一风光四周一四周著名一有名2.立刻一即刻宽阔一广阔奇特一奇异兴奋一激动似乎一仿佛3.照例一照旧舒适一.
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  • 跳长绳游戏准备游戏规则游戏技巧游戏过程(当时的情况和想法)仔细观察,并细致写下动作、神态、外貌、语言、心理等摇绳的人自己/组他人/组观众反应游戏感受XXX
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  • 课堂教学评价促进有效教学读了芦咏莉博士新课程评价与改革重点一书,我深刻地感受到这本书的特点是:能切入所有老师关心的话题,满足我们对新课程全方位理解的需求;理论+实践、观念+行为,全方位诠释新课程;能贴.
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    页数: 10
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  • 课例研修“一跟一”观察记录与反思说明:为了让研修更为有效,这期听课建议学员重点记录教师的提问、回应及教师小结语的情况,并对比自己的教学活动,最后进行反思,可根据个人需要选择全程记录或重点记录。自我教学.
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  • 课堂调控常用小口令整理【课前】:(1)上课铃响起,站队快静齐。轻声进教室,身体坐坐直。(2)小小手,放放好。小眼睛,看老师。小嘴巴,闭紧了。小腰板,挺直了。(3)点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动.
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  • 读古典名著,品百味人生走进快乐读书吧【教学目标】:1、激发阅读兴趣,体会阅读快乐。2、渗透阅读方法,了解故事内容。【教学准备】:多媒体课件【导读过程】:一、导语1、师生对成语足智多谋、神机妙算、料事如.
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  • 书名篇名作者精彩句子感想收获家长签字书名篇名作者精彩句子感想收获家长签字
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  • 读书使人快乐作文5篇读书使人快乐作文5篇书,我的好朋友,我的桌上总会有你;书,我的好朋友,我的床头总会有你;书,我的好朋友,有时你也会跑到我的梦里。自从认识了书后,我成了书忠诚的“粉丝”,整天是“书不.
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  • 读第56号教室的奇迹有感一个平凡的教师,在他充满爱心与智慧的老师的培养下,来自移民家庭的孩子,长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。作者的着眼点不在“成功”,而在过程上。这些孩子,他们.
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  • 读书让自己变得辽阔读书如同一场奇妙的冒险,每一页都是一个未知的领域,每一本书都是一段旅程。我愿意不断地读书,让自己的心胸变得更加广阔,让自己的眼界变得更加开阔。读书不仅是一种爱好,更是一种生活的态度,.
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  • 铸般泰费延中对甯人*迹评说及写作用在合新蔡宏伟辑项羽阅读下面这首诗歌,完成15-16题。乌江项王庙严遂成云旗庙貌拜行人,功罪千秋问鬼神。剑舞鸿门能赦汉,船沉巨鹿竟亡秦。范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。.
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  • 试论小组合作学习在小学体育教学中的运用一、引言小学体育教学是培养学生身心健康发展的重要途径之一。而小组合作学习被广泛认为是一种有效的教学方法,它通过组织学生形成小组进行合作学习,培养学生的合作意识、团.
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  • 诉说生活心情的句子1 .生活就像一杯茶,不要急于品尝,要细细体会其中的味道,是苦是甜,是香是醇。2 .生活中的每一个瞬间都充满了情感和故事,有时候是欢笑,有时候是泪水,但都是我们人生中宝贵的财富。3 .
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  • 让问题成为思考的种子:以平行四边形和梯形的认识一课为例美国思想家史坦利曾说过“每一个问题都蕴含着发现的种子。数学课堂中我们坚信一个事实,只要我们深入引导下去,孩子的问题都会有数学方面的探究和发现的,不.
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  • 让教师例会成为提升教师职业幸福感的常态途径摘要对了很多教师来说,参加教师例会是7种负担,我校创新教师例会模式,尽可能地减少教师例会上领导的发言时间,增加教师讨论的时间,坡大限度地发挥教师例会的实效性,.
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  • 规范落实“两操”活动,开展拓展性大课间活动实施资料盘州市第二中学2018.9.1一、指导思想:根据2006年12月20日体育总局5号文件关节SL步加睇校体育工作,切辘高学生健康素质的意心,学校工作会说.
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  • 西门庆之女:雄悲惨飘于此按理说,金瓶梅里的西门大姐娘家有钱,嫁的老公陈经济(崇祯本作“陈敬济”)是东京官僚陈洪之子,家里条件也不差,外人一眼看上去,还挺羡慕。殊不知,西门大姐是西门庆原配陈氏生的孩子,.
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  • 金瓶梅里的西门庆算是吃得最少的一位,他手下的帮闲应伯爵、谢希大等人,一到西门庆家里,就火力全开,仿佛饿了三两天,等的就是这一顿。吃一碗打卤面,登登登下去十几碗。吃螃蟹季节,一进门就要“后边对你大娘房里.
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  • 表示春天景象的诗句以下是符合要求的诗句:1.春色满园关不住,一枝红杏出墙来一一宋叶绍翁游园不值2 .竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知一一宋苏轼惠崇春江晚景二首/惠崇春江晓景二首3 .碧玉妆成一树高,万条.
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