小学教育资源
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最感动的事作文600字6篇最感动的事作文600字篇1翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，捡起，惊觉这是中学毕业时同桌送给我的，后面上写着“珍重，伙伴！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄.
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第一章数一数第一讲看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理，学会了推理，能使小朋友们头脑更灵活，变得更聪明。这一周我们将共同研究简单推理的初步知识，今后我们将进一步去学.
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最喜爱的季节优秀作文8篇最爱好的季节优秀作文篇1你爱好那个季节呢？是爱好春意盎然又百花争艳的春天，或是赤日炎炎又万木葱郁的夏天，或是秋风习习有硕果累累的秋天，又或是滴水成冰又漫天飞雪的冬天。我的选择是.
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最感动的事作文600字7篇最感动的事作文600字篇1在脑海里有一片星空，虽然没有月亮做主体，但是这片星空仍旧光芒不减！这里的每一颗星星都是别人予以我的每一份感动。它们有可能是公交车上的一次让座，也有可.
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最值得佩服的人作文6篇最值得佩服的人作文篇1我常常想，谁是我最佩服的人呢？在街道上，无论风吹雨打，还是骄阳似火，都能看到他们的身影，他们手里拿着扫帚，头上戴着草帽，身上穿着环卫工作服，一心一意地扫着街.
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日月潭二年级教学设计（汇编10篇）教学设计是现代教育技术的重要组成部分，其作用就是通过系统的方法对教学过程进行设计，并将其转化为可操作的过程。以下是我为大家收集整理的日月潭二年级教学设计，多篇可选，欢.
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新课程理念下习作教学中创设情境的方法探讨作者：乌兰其其格来源：都市家教上半月2016年第12期【摘要】小学习作教学是小学语文教学的重要组成部分，语文新课标指出，要充分重视学生语文素养的培养，还应重视学.
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新课标理念下的诗词教学探究2023年中考“诗词阅读”几首诗词均出自课外，这就与我们传统的观念发生了根本性的“颠覆”。以前的诗词阅读全部是课内，老师们只求让学生记忆背诵就可以了，学生自己对诗词是否理解无.
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新课标下阅读思维走向深刻的策略：以王戎不取道旁李教学为例新课程标准中提出：语文课程应激发和培育学生热爱祖国文字的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维。其中，“发展思维”紧跟在“培养语感.
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新课标背景下，体育教师如何有效备课？备课不仅仅只是写好教案。写教案只是备课的一个具体环节，教案仅仅是备课的具体构思的过程在文字符号上具体体现。信手掂来蝌粹是应付检查或是几年教案同一本或是旧案新抄，从而.
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新课标下小学美术鉴赏教学：苏教版五上水墨山水画”教学设计古代文人创作出的山水画格调雅致，非常注重通过画作彰显气韵,能让人产生无限联想，画作之中的意境也耐人寻味。“水墨山水画”是作者以独特的艺术手法描绘.
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新课标下比较视域下的整本书阅读以研读乡土中国为例新课标指出：“构建阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯。”在新课标确定的读书目标中，就有“形成读书方法”。读书.
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新课标下生活源钊明!术课堂中的应用在新课标下，小学美术课程更加注重培养学生的综合素质和实践能力，而生活资源则是提高美术教育实践性和生动性的重要基础。本文旨在探讨生活资源在小学美术课堂中的应用思考，为教.
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新课标背景下分数乘法多元整体作业设计一、引言1 .背景在近年来，“双减”，即减轻学生课外负担和减少学校作业量的政策，已成为引领教育改革的重要举措。该政策目的不仅仅是减轻学生的学业负担，更是希望通过合理.
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第3课种子长出了根教学设计课题种子长出了根单元学科科学年级四教材分析学生种植植物后经过一段时间，播种在花盆中的种子和种在种植杯中的种子都陆续萌发了，但也有学生的种子没有萌发，通过展示交流引领学生找到种.
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3.7比较不同的土壤教学设计课题比较不同的土壤单元3学科科学年级4教材分析土壤有不同的类型。本课将引导学生，从土壤质地即土壤颗粒组成比例的角度，认识三种不同类型的土壤：沙质土、粘质土和壤土。在这节课的.
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2.2点亮小灯泡教学设计课题点亮小灯泡单元2学科科学年级4教材分析本单元从电和我们的生活这一课题开始，整理已有的电的知识，并引发出关于电的各种各样的问题，而学生真正研究电是从点亮我的小灯泡这一课开始的.
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新学期，打好10张牌，当好班主任新学期开始，作为班主任，您的工作将充满挑战和机遇。为了成功地开展班级工作，以下是10张关键的牌，可以帮助您建立良好的班级氛围，促进学生的学习和成长。打好“规划牌”制定明.
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新学期，班主任请这样开始新学期伊始，班主任作为班级的灵魂人物，肩负着引导学生成长、塑造班级文化的重任。新学期，可以尝试以下方法，让自己既有收获又有成长。坚持自己的教育理念清晰定义：明确自己的教育理念，.
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新学期给班主任的十条建议1、准确定位自己扮演的角色一一教育型的管理者、学生学习的指导者、学生的平等的对话者、终身学习者、心理工作者、家庭教育指导者，尽量避免角色模糊和角色冲突现象的发生。2、学习、研究.
