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课程基本信息版本教科版学科小学科学年级五年级学期第二学期课题我们的身体学生信息姓名学校班级学号课后练习一、填空题1、根据种植经验，我们预测种子发芽需要的条件有、和土壤。2、种子发芽实验采用的是实验，实.
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给物体分类课堂练习一、选择题1 .下列物体中，不会流动的是（）。A.水B,空气C.铁钉D.油2 .按形状皮球可以和（）分在一类。3.下列选项中，没有固定形状的是（）。4 .市场里的蔬菜是按照（）来分类.
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教科版一年级下册我们周围的物体单元第5课给物体分类教学设计单元我们周围的物体课题4.给物体分类课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.1物质具有一定的特性与功能12年级观察并描述物体的轻重.
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发现物体的特征课堂练习一、选择题1.在实验室的观察过程中，我们一般不用 方法来发现物体的特征。3 .我们可以用（）感知物体的气味。A眼睛B.鼻子，;c耳朵,d.嘴4 .闻不明物体的气味时，正确方法是（.
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教科版一年级下册我们周围的物体单元第5课谁轻谁重教学设计单元我们周围的物体课题1.发现物体的特征课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.1物质具有一定的特性与功能12年级观察并描述物体的轻.
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趣味性教学在小学体育中的应用刍议摘要：新教学理念和教学方法的运用，为小学体育趣味教学注入了新的生机。但从目前的情况看，其开展的深度还有待提升，教学成效不佳，教学过程中的典型问题制约着学生身心健康的发展.
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足球游戏在小学“校园足球”教学中的应用研究摘要：在当前教育形势的发展趋势下，社会各界对于人才培养的标准提出了新的要求，当前文化成绩已经不是衡量学生能力的唯一标准，在小学教育体系中，教师要将文化教学和素.
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课内翻转教学模式在农村小学信息技术教学中的实施策略研究摘要：翻转课堂教学在我国各级各类学校开展的如火如荼，取得了颠覆性的教学成果。但农村学校由于各方面条件限制，不能拿来主义，必须结合自身实际条件,因地.
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谈识字写字教学文章摘要：众所周知，象形、会意、形声等是构成汉字的主要方式。这些构字方法的运用，只有激发学生识字和写作的兴趣，才能提高学生识字和写作的效率。关键词：汉语，识字，书写，象形文字，形声，理解.
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让奇妙的童话点燃童心一一以小语部编四年级下册第八单元为例谈童话的教学【摘要】：童话是语文教学的重要载体，美好的童话往往蕴含着深刻的意蕴，在部编教材视野下，找准童话教学的策略，使学生在学习童话中感受美好.
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让课堂闪烁光芒谈学生创造性思维的培养摘要：创新是学生学习的动力来源之一，它也是一个人不断创造的内在动力，个人创新可以促进国家的发展进步，小学生作为国家未来的栋梁之才，对民族和国家的发展起着非常重要的作.
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知识题库董宇辉老师湖北小作文，山水之间看人生的文案荆楚大地之美，藏于山河，守于日月，寄于诗词，献于人间。山水在此交融相遇，声色在此化作一体。滔滔长江奔腾万里,气势雄浑勾勒土地。遇汉江成平原育无限生机,.
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节奏训练在小学音乐教学中的价值与策略摘要：节奏是音乐艺术的骨骼，节奏训练是小学音乐课程的核心内容，在学生音乐乐感培养和音乐素质培育等方面发挥着不可替代作用。特别是在小学音乐教育的初期阶段，要培育学生良.
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荷塘月色心得体会500字大全荷塘月色心得体会500字大全一我走近写字台放着CD,听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了荷塘月色走入了书中。“这几天心里颇不宁静”朱自清一一现代着名.
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综合实践活动方法指导课调查问卷的设计石狮市大仑中心小学王鸿树【活动教学背景】问卷调查是综合实践活动中最基本、最常用的收集资料的方法，它可以为实证研究提供科学而可靠的数据。五年级的学生在以往的研究活动中.
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统编教材低年级写字教学五步曲摘要：社会的进步、生活节奏的加快，使得传统的教学模式受到了冲击，快餐文化使得人们无法静心去继承和发扬传统文化，写字的规范化和质量在逐步退化，因此让孩子爱上写字是每一个启蒙老.
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线上教，线上学，词汇教学有策略【摘要】：线上教学背景下高中英语词汇教学工作在开展时，由于这一教学形式与传统教学模式存在一定的差异性，进而教师需要积极学习优秀教学方法。本文从学生词汇量少、学习方法不当、.
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读新班主任带班技巧有感新班主任带班技巧这本书，不言而喻，是介绍新班主任如何带班的一本实用性和可操作性的书。这本书讲述的常见问题以及解决策略，大多数来自新时期一线班主任的教育实践。从结构设置上，从“事实.
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游戏教学法在小学信息技术课堂中的应用分析摘要：随着科学信息技术的不断发展，信息技术至今已经成为人们生产生活中不可或缺的辅助设施之一。在此背景下，在小学教学体系中，对小学信息技术课程的重视度也在持续提升.
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新课改下的小学体育教学摘要：课堂改革对体育课程有了全新的基本理念，“健康第一”、激发和保持学生的运动兴趣、关注学生主体地位的确立、承认学生的个体差异和不同需求、注意学生各种能力的培养等。这些理念要求体.
