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小学教育资源 (共25627 份)

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  • 古代给老师写信的范文推荐9篇5古代给老师写信的范文第一篇亲爱的张老师:您好!我们已经相处一年了,在这一年里您谆谆的教诲,化做我脑中的智慧、胸中的热血、行为的规范明年,我就要和您说再见了,今天,我有很多.
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  • 冬奥冰球比赛的范文作文共13篇5冬奥冰球比赛的范文作文第一篇众所周知,熊猫是我国的国宝。可是,你知道这只熊猫吗?它就是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。说了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫芦.
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  • 二年级写找秋天范文(通用十九篇)5二年级写找秋天范文(篇一)一、活动目的借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,.
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  • 整本书阅读一、梳理“年级进阶”的整本书阅读资源分级体系根据低中高学段学生的实际学情,依据课程标准学段目标要求,我们研发了一至六年级整本书分级阅读推荐书目。每个年级每年了解科普类读物介绍先进的科学技术,.
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  • 归去来兮:从乡愁乌托Jir角岸读整马摘要:“乡愁乌托邦”是一种以乡愁为主要表征的乌托邦存在形式,是人类汲取超越现实苦难的力量的重要来源。本文即从乡愁乌托邦1角度对张承志的中篇小说黑骏马进行文本细读,提.
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  • 文山州青少年学生“新课程阅读教育”读书活动实施方案为深入贯彻党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,落实立德树人的根本任务,进一步推动全州各中小学“书香校园”建设,提高中小学生阅读能力,服务文山教育.
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  • 4学音乐教育培养学生审美能力【摘要】近年来,随着教育改革的不断深入,小学音乐教育已摒弃了陈旧落后的歌唱型模式,开始注重对学生音乐审美能力的培养。培养学生对音乐的鉴赏能力,有助于激发学生的想象能力,拓展.
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  • 4学音乐教育培学生创造性思维【摘要】音乐对人类的发展有着重要影响,在实际生活中,每个人都会用音乐进行情感的表达,音乐有陶冶情操的作用,让学生学会、发现美并感受美。在人类发展过程中,创造力对人类有重要的.
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  • 小学毕业班思想教育讲话稿同学们:下午好!时间转眼六年即将过去,你们即将离开这里的一切将收录在你们童年美好的记忆之中!你们即将转身离开母校!在这个不忍离别的特别的时刻到来之前,我们应该做些什么呢?在这里.
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  • 小学生教师节红领巾广播稿100O字(3篇)小学生教师节红领巾广播稿IooO字(通用3篇)小学生教师节红领巾广播稿100o字篇1大家上午好!今天我讲话的题目是一一感恩教师,在我们愉快地迈进新学年的时候,.
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  • 小学小古文教学论文浅谈小古文意象语文教学路径与策略【摘要】小古文是中华文化的重要组成部分,对于培养学生的语文素养和文化素养具有深远的影响。然而,由于小古文的语言表达方式和文化背景与现代汉语存在较大的差.
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  • (J学!理健邮育存在的问题及对策【摘要】随着我国社会发展环境的不断变革,小学生的成长心理健康环境也日趋复杂。在课堂教学活动中,教师不仅要关心学生的学习情况,还要关注学生的心理健康。在当前学校的心理教学.
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  • 家长学校“案例教学”父母课堂教学设计锦集三篇家长学校“案例教学”父母课堂教学设计篇1教学内容:寒号鸟松鼠和松鸡陶罐和铁罐教学目标:L通过阅读松鼠和松鸡陶罐和铁罐寓言故事,了解人物的不同性格特点,粗知寓.
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  • 学而有获,思维闪烁时-“一课多研”心得体会随着教育改革的不断深入,幼儿园的教学方式发生了很大的变化,特别是在大班的教学中,我们尝试了一种新的教学模式一一“一课多研二这种模式旨在通过多次的研讨,不断优化.
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  • 大家走到一起来新生适应团体辅导方案大家走到一起来新生适应团体辅导方案经过六年的小学生活,进入初中、新学校、新集体、新环境、新老师、新学生的门槛,一切都显得陌生而新奇!作为一名大一新生,你或许能够平静地.
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  • 基于课程标准的课堂教学评价量表牧师姓名学校争科厚旭名称埋度升征描建分或10-98-76-54教争设计(30分)1.桀体结构:目标一沐价人物一教学迎程三要末定终.H具有一Ui.有创哥。2.目标.依娓谋标.
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  • 蓍旌命,有责读臧马有感黑骏马是一本从动物视角出发的小说。在黑骏马的一生中,遇到过形形色色的人,从一匹被人喜爱、善待的小马,成长为一匹骏马,在历经坎坷后,平静地度过晚年。黑验马的生中遇到了很多人,他们对.
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  • 品读问句,体味情感-统编教材六年级下册第八课匆匆教学设计一、教材分析匆匆是现代著名作家朱自清先生写的一篇脍炙人口的散文。课文紧紧围绕“匆匆”二字,运用多种修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作.
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  • 名师教您让作业批改“活”起来批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。对数学作业的批改,我们习惯于用adic.
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  • 口算题乘法70X4=80X4=500X9=2X49=3X900=27X5=6X16=200X8=300X7=8X400=6X15=200X7=60X4=60X8=9X900=600X3=24X4=50.
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