小学教育资源
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中小学美育改革创新优秀成果选题方向（一）教学案例1.艺术课程活力课堂2 .跨学科美育教学课例3 .数字技术在美育教学的应用4 .美育课后服务教学实践（二）教学研究1.传承中华优秀传统文化教育实践研究5.
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全新视角：小学音乐新课标简介本文档旨在探讨小学音乐新课标的全新视角。我们将从以下几个方面进行讨论：教育目标、课程内容、教学方法和评价方式。教育目标小学音乐新课标的教育目标主要包括培养学生的音乐素养和审.
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冀人版（2017秋）五年级上册第三单元地球剧烈变化12火山公开课一等奖创新教学设计五年级教学设计年级五年级学科科学备课时间10.26课题火山主备教师审核教师单元主题地球剧烈变化单元解读“地球剧烈变化”.
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凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。凑十歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手，三七三七真亲密,四六四六一起走。凑十歌:一九一九好朋友,二八二八手拉手，.
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信息技术与小学美术学科教学的整合路径摘要：新课标改革的现代背景下，信息技术在实际教学中的应用效果也在逐渐提升。而小学美术课堂作为推行素质教育、提高小学生艺术素养与核心能力的重要途径更加需要主动引入信息.
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传承节俭美德演讲稿范文三篇传承节俭美德演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好！节俭是一种美德，我们要让节俭从自我做起。我们的生活中，我们需要节俭的东西有很多，像节俭用水，节俭用电。节俭粮食等等。一个懂得.
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以言立意：小学道德与法治教学的育人价值发掘摘要：小学道德与法治学科本身的思想性、人文性、实践性和综合性天然地具有育人价值，这就使得教师在传道授业解惑的同时，于无形中也熏染和形塑着学生的情感态度价值观，.
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五年级学生习惯养成教育国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们国旗下讲话的主题是行动养成习惯，习惯成为品质。在我们成长的过程中，很多行为习惯大多都是从小培养起来的。一个人的行为习惯会直接影.
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中小学体育与健康教学设计（教案）教学对象：人数：课时：第I课时课型：新授执教者:时间：学习目标1、通过教学复习，使学生掌握途中跑的技术动作，能够做到加速跑和途中跑的衔接。2.学生在途中跑时，能做到头正.
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人教版六年级体育下册立棒式传接棒教学设计一、设计思想本课以体育新课标的教学理念为依据，以体育新课标的教学理念为依据，坚持健康第一，以学生发展为中心，以此来激发学生参与运动的兴趣，并在玩中轻松掌握运动技.
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人教鄂教版小学科学三年级上册一单元第1课多种多样的食物公开课一等奖创新教案（表格式）课时备课课题多种多样的食物月日（星期）课型新授课第课时（共课时）教材分析本节课为本单元的第一课，作为单元主题引入，引.
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小学美术课题研究计划教研计划：小学美术欣赏教学策略研究实施计划一、研究目标：着力于新课标下小学美术课堂教学模式的建构，努力探索生活化的教学情景对美术作品欣赏与评述的促进作用。拓展体验渠道：欣赏与动手相.
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乌塔读后感乌塔读后感篇1前段时间，我津津有味地读了乌塔这一课，心里感触很多。这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔，自己一个人独自游欧洲的故事。为了挣旅费，每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单，.
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习作审题立意公开课一等奖创新教学设计审题立意教学设计【教材分析】统编版九年级语文下册第二单元作文是学习“审题立意。写作导引部分讲解了什么是审题和立意，以及如何审题和立意。本次教学目的是指导同学们学习“.
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习作学习扩写公开课一等奖创新教学设计学习扩写教学设计教学目标1 .我能知道什么是扩写。2 .我能了解扩写的方法。3 .我能用扩写的方法写一篇完整的作文。教学重难点1 .我能了解扩写的方法。2 .我能用.
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主题教育学习心得体会：绷紧集中性纪律教育“三根弦”近日，中共中央办公厅印发了关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，并作出重要指示强调，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例.
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中小学文言文阅读详解学弈学弈先秦：佚名弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然.
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6年级随笔300字6班级随笔300字篇一六班级，一个高阶段的学习。那么，语文怎么学？六班级的语文可不想二三班级读读课文，就行了。六班级的语文要想写读后感一样，要有自己独特的见解。不管对与错。假如说，你.
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从小布局：小学生的职业生涯规划引言在如今竞争激烈的社会中，一个成功的职业生涯规划对于每个人都至关重要，包括小学生。从小开始规划职业生涯可以帮助他们了解自己的兴趣和能力，并为未来的发展做好准备。本文将介.
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61儿童节的作文600字61儿童节的作文600字1今日是六一儿童节，回顾过去的20多年，似乎每年都有过这个节日，而且每次都很兴奋。今年也不例外，尽管自己早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句.
