小学教育资源
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小学心理健康苏教版一年级第9课学习有乐趣教学反思首先，我认为在教学过程中，激发学生的学习兴趣是非常重要的。在课堂上，我尝试通过生动有趣的案例和游戏形式引导学生发现学习的乐趣，让学生在轻松愉快的氛围中学.
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小学心理健康教育主题班会简报小学心理健康教育主题班会简报精选篇120_年3月8-9日，城中小学组织五、六年级女生开展以“让成长不再烦恼”为主题的青春期女生生理心理健康教育活动。五、六年级的女生分别集中.
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书伴作文5篇书伴作文篇1有一句话说得好“一日无书，百事荒芜”。我一降生就有书伴着我。小时候，我对书很陌生，一听到母亲在给我讲故事，我就在摇篮里大哭，可母亲坚持给我讲故事。渐渐地，我生活中缺少不了书的相.
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书伴作文7篇书伴作文篇1“生活中没有书，就相像没有阳光；智慧里没有书籍，就相像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚眼里的书。我觉得没有知识的人，像漆黑的夜晚没有星星的点缀，像在风吹雨打的地方没有依靠和帮忙。我.
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45+48二30-12二47-18二28+67三1667=61-29二45-17二76+18=82-29=75+16=72-29二73-39二90-61=56+19=26+67=62-39二93-74.
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小学家长会教案尊敬的各位家长大家中午好，非常感谢各位在百忙之中来参加孩子们的家长会，今天我们的会议主要有以下几方面的内容：1.交通安全2.防溺水安全3.用电安全4.防火安全5.防校园欺爱6.防踩踏安全.
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制作音乐小门铃教学设计课题制作音乐小门铃单元第二单元学科劳动年级五年级教材分析制作音乐小门铃该课时教材编排了“情景与任务-工具与材料-活动与过程-评价与收获-激励与延伸”的系列学习活动。旨在让学生学会.
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现代小学教育活动，将学困生的形成完全归于学生能力，这是不科学的。对学生来说，对于教学知识的不配合、没兴趣只是其无法参与课堂的因素之一，学生自身缺乏学习能力，在心理意识上表现出了消极情绪，这才是影响学生.
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(字词句练习纸)ESHffiEBESESEBFnFHHzlRzlFRFRE臼EaES田EB田臼ESES).词语书写:()()古诗文日积月累
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小学奥数经典100道应用题（含答案解析）23072601、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到（）个。【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班.
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/数学错题本喜也日期来源掌握情况：事要程度掌握程度与e错题分析：概念模糊思路错误1审题不清粗心大意计算错误1时间不够完全不会1其它原因日期来源掌握情况：重要程度掌握程度蛾检领:初喊原题（可砧贴）海错题.
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小学劳动技术三年级古风折扇的设计教学设计及反思一、教材分析古风折扇的设计是浙教版小学劳动技术三年级上册传统文化要继承一一折扇的设计与制作的任务二内容。本课旨在通过让学生了解古风折扇的构造特点，掌握折扇.
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北师大版劳动活动8当好光荣值日生评课稿（一）尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我非常荣幸能够就北师大版小学劳动教育一年级上册活动8当好光荣值日生这一课程的评课稿进行分享。本节课以班级生活中与同学息息.
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小学劳动技术三年级旧衣物作用多教学设计及反思浙教版一、教材分析旧衣物作用多是浙教版小学劳动技术三年级上册项目一勤俭节约好品质一一衣服破了我会补的内容。本节课通过引导学生认识旧衣物的再利用价值，学习简单.
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小学劳动技术三年级古风折扇的制作教学设计及反思浙教版一、教材分析古风折扇的制作是浙教版小学劳动技术三年级上册中项目二传统文化要继承一一折扇的设计与制作的一课。本课旨在通过制作古风折扇这一实践活动，培养.
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巧手剪出美窗花教学设计内容教学目的（一）让学生掌握剪窗花的制作方法。（二）通过观察图片和拓展延伸，让学生了解窗花逋含美好含义。（三）让学生感受学习剪窗花的乐趣，培养学生热爱生活、美化生活的情感O教学重.
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乡下孩子一300字5篇1乡下孩子第一篇乡下孩子是那样健康，可爱，勤劳啊！乡下孩子是那样健康。他们从不挑食，有什么吃什么，荤素搭配，很有营养。一有空就去山上帮爷爷奶奶采野菜，磨练身体。乡下孩子是那样可爱.
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小学劳动技术三年级制作简易纸折扇教学设计及反思浙教版一、教材分析制作简易纸折扇是浙教版小学劳动技术三年级上册项目二传统文化要继承一一折扇的设计与制作中的教学内容。本课旨在通过引导学生制作简易纸折扇，培.
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训练项目三【项目名称竹凳子【材料准备】：若干毛竹【工具准备】：美工刀、各类钱刀、小台钻、剪刀、老虎钳、502胶水、钢尺、铅笔、白纸、圆规等【实施步骤】：1、材料摆放好和各种所需工具(1)主材料(2)所.
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4茸信息技术教学中学生计算思维能力的培养随着信息化时代的到来，小学信息技术课程的重要性愈发凸显。教师在对小学生进行教学的过程中要注重教学质量以及教学方法，帮助学生培养计算思维和核心素养，采用问题驱动的.
