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小学教育资源 (共25859 份)

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  • 本文是统编版五下第二单元的第一篇深文,本单元的语文要素为“初步学习阅读古典名著的方法.”与本单元其他三篇选文语古以古代白话为主的形式,本文毡羟过改写后的现代文,学生理解起来不存在困玳,这样的安揖可能也.
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  • 草房子好段摘抄草房子好段摘抄大全我的空间里到处流淌着水,草房子以及我的其他作品皆因水而生,作家曹文轩如是说,以下是关于草房子好段摘抄大全,欢迎阅览!草房子好段摘抄【1】1 .男孩们等得无聊了,有几个就.
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  • 5篇介绍北京卢沟桥的导游词范文卢沟桥为十一孔联拱桥,拱洞由两岸向桥中心慢慢增大,拱券跨径从12.35米至13.42米不等,桥身中心微微突起93.5厘米,坡势平缓。河面桥长213.15米,加上两端的引桥.
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  • 5篇介绍北京圆明园的导游词范文圆明园乂称圆明三园,是清代大型皇家园林,它坐落在北京西北郊,与颐和园毗邻,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱.
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  • 教化漫话读书心得教化漫话拿来也只是粗略的阅读,不过或多或少也能领悟书中的道理,结合实际谈谈自已的感受。一、教化漫话整体涉及三个方面的话题,按作者约翰.洛克的排列依次是体育、德育和智育。本书中首先提及的.
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  • 教化新理念读书体会教化新理念读书体会本文关键词:新理念,体会,读书,教化教化新理念读书体会本文箍介:教化新理念读书体会值此新课改全面推动之际,作为老师的我要怎样才能与新课改同行,适应新课程的要求,更新.
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  • 教化新理念读书心得作为老师怎样才能与新课改同行,适应新课程的要求,更新观念、转变角色、学习驾驭新的专业学问、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展呢?假期我读了教化新理念,受益匪浅。这本.
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  • 5的乘法口诙教学设计【设计理念】:我紧密结合生活实际,让学生在详细的情境中,发觉问题,提出问题,并通过独立思索、合作沟通解决问题。从一只手有几个手指入手,让学生算5个同学共有多少手指。本节课主要让学生.
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  • 教化心理学读后感阅读了教化心理学,觉得很有收获,对自己今后的教化教学工作很有帮助。本书是以教化心理学为主线编写的,但也用肯定的篇幅讲解并描述了学习教化心理学所必需的一般心理学和儿童.心理学的有关学问,.
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  • 二年级上册5的乘法口诀教学反思岳村小学二年级刘国年本堂课教学内容为小学二年级上册“5的乘法口诀我的课程设计理念是用好道具、荷化教学思路、细化课中活动、突破教学重难点。“5的乘法口诀”是在学习乘法的初步.
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  • 大连理工版信息技术六年级上册面积计算器课堂练习附课文知识点【课文知识点归纳】面积计弊器这篇课文主要介绍了如何使用计算机程序计算不同形状的图形的面积,包括矩形、圆形、三角形等。主要知识点包括:1 .理解.
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  • 大连理工版信息技术六年级上册聪明的小猫课堂练习附课文知识点课文知识点归纳】聪明的小猫这篇课文主要讲述了通过编程让小猫实现H动避障的智能行为,涉及以下知识点:1 .计算机编程基础:包括编程语言的基本结构.
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  • 大连理工版信息技术六年级上册破蛋有惊喜课堂练习附课文知识点课文知识点归纳:砸蛋有惊喜这篇课文主要介绍了计算机中的随机数生成原理和简单的编程概念,通过砸蛋游戏让孩子们理解计算机如何实现不确定性的结果。1.
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  • 5的乘法口诀教学内容:本内容是二年级上册第51页一、教材分析教学主要内容从学生的生活经验和学问根底启程,以乘法的初步相识作根底,引入5的乘法口诀,归纳5的乘法口诀时,出现相关的两个乘法算式引出口诀,结.
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  • 大连理工版信息技术五年级下册游戏大百科课堂练习附课文知识点【课文知识点归纳】1 .游戏的分类:包括益智游戏、动作游戏、角色扮演游戏、策略游戏等。2 .游戏的益处:可以锻炼反应能力、提高思维敏捷度、增强.
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  • 大连理工版信息技术六年级上册智能新技术课堂练习附课文知识点【课堂练习】一、判断题:1 .人工智能是一种能够模仿人类智能的计算机技术。O2 .智能机器人只能在工厂中工作,不能在口常生活中使用。O3 .无.
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  • 大连理工版信息技术六年级上册小猫捉小鱼课堂练习附课文知识点课文知识点归纳:小猫捉小鱼这篇课文主要介绍了以下几个知识点:1 .计算机基本操作:包括鼠标的基本使用,如点击、拖动等操作。2 .基本的绘图工具.
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  • 苏科版(2015)小学信息技术四年级表情识别课堂练习附课文知识点一、选择题(每题3分,共9分)1.下列哪个选项不是常见的表情识别技术应用领域?OA.人脸识别系统B.社交媒体情感分析C.自动驾驶汽车D.
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  • 教化学听课笔记(重点学问点)教化学听课笔记(重点学问点)绪论教化与教学第一节教化的概念一、教化的词源:汉语中最早把教和育连在一起的是孟子,孟子得天下英才而教化之,三乐也。许慎说文解字教,上所施,卜所效.
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  • 苏科版(2015)小学信息技术四年级语音识别课堂练习附课文知识点一、选择题1.语音识别技术主要依靠什么来实现对语音的识别?OA.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.声音的波形分析2.语音助手如S.
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