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小学教育资源 (共25700 份)

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  • 前滚翻的动作方法年级:年级执教教师:上课顺序:()()1,技巧r前滚翻:2、游戏:跳垫子游戏:年级、班级、人数单元课次教学目标1 .通过本次课的学习,使学生学全前后的动作方法,掌握要疑。2 .通过本次.
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  • 如何提升小学体育教学的有效性陈璐璐浙江省诸暨市实脸小学教育集团庆同小学1体育是学生在基础教育阶段学习的电要学科,也是素侦教育中不可缺失的一部分.而当下的小学体育依旧存在“走过场”的现象,而出现这种何题.
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  • 水平一二年级跳跃:连续跳跃的方法和游戏一、单元教学设计学期单元目标1 .能说出接力跑时交接棒的动作要领2 .通过多种形式接力跑的体瞪,做出迎面错肩交接和转身往返交接棒的动作,掌握手形和时机,发展员敏、.
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  • 四年级足球大单元教学计划大单元名称9年级四年级总课时数18次学情分析小学四年级学生组织纪律性较强.情绪变化较大,活泼好动,运动系统发育不成熟.肌肉力玳灵敏性和协两性较差,所以在脚控琼与游戏中设计了传球.
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  • 优质课评比教案授课教师邹军权单位泗门镇夹塘小学时间2012.5.16教学对象水平二(四年级)人数40人课次第一课时教学内容1、侧手部2、健美操基本组合重点难点重点:直臂顶肩支探难点:两腿依次落地、方向.
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  • 体育课评课范文:豺夬速跑评课稿评课教舞:宋显明解老师这节课的主内容是快速抱,快速跑在中学体闫课是比较常见的一个课迤,每一个年段都有快速跑的教学内容,对于快速跑的教授,解老师采用了与众不同的教学手段。准.
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  • 体育与健康课时计划上课教师I,泽军Wflt双摇I教学对象:水平:(.五年级)I教学内容:双擢推字接力a学目标1、认知日阮:通过教学使学生正确认识双描虢短绳的动作要领和练习方式.2、技能目标:通过数学,.
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  • 二年级体操前滚翻单元学期单元计划设计成员:杭州市茅以开实验学校陈京,杭州市宽桥花园小学朱芳,杭州市景华小学李雅龄一、教材分析1 .前滚翻教材特性前滚翻是体操的基本内容,本单元根据学生的身心特点,选择从.
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  • 篮球I原地拍球的练习方法5学校加义轴年级上课时间源次5学生数42学容敦内1 .原地拍球的练习方法5:高低拍球2 .体能球课练教学目标1 .通过学习,能知道用余光去看手下的球,知道用不同力度来控制不同I.
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  • 句式训练一扩句和缩句什么是扩句:扩句就是在简洁的句子上增加附加成分,使句r表达的意思更明确、更详细、更生动。扩句的步骤:1、读懂例句,审清要求,弄清扩什么内容,在什么位置扩写:2,看原句,弄明句子的意.
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  • 体育(与健康)实践课教案教学内容一、前滚融成坐掠(直相坐、分腿坐、屈腿坐)二、让距离跑年锻、班锻、人数单元课次第二课教学目标1、通过本节课的学习,使学生保持正确的身f观察力和思雉能力。2、体粉动作的变.
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  • 教学内容1俯手翻的练习方法2体能:核心力J练习课次1教学目标1能说出侧手翻动作空中两鸵的般本状态。2能在一定条件帮助下,做出侧手蝴空中双帼直立、朝转动作.发展身体平衡能力.3培养勇于多甘或自我、敢于尝.
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  • 浙光小学2023年体行节(田径运动会)开幕式方案时间,2023年5月11日地点;操场一、催场:7:501 .各礼仪队催场谙催场组在8:00前将自己所负於的年段队伍在指定地点集合完毕负成老师:金家栋(总.
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  • 体育(与保健)实践课教案授课班薮执教人教学内容1.跳绳接力2.抓尾巴年皴、班级、人数二年级(45)单元售次2/5教学目标1、具有枳极参与体育活动的态度和行为。2、初步掌握跳绳接力的动作。3、在游戏和活.
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  • 体育家庭作业制度一、指导思想让每一个孩子身心健康,是教育工作的大事,也是体育工作的大事。推进学校体育发展,树立“健康第一”的教育理念的确还有很多难点等待破题:女晌在应试教育下保证1小时体育锻炼时间?如.
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  • 中小学体育与健康课评课视角与切入点分析杨伯明浙江省绍兴市教仔教学研究院,淅江绍兴31200。*体育评课已经成为当前考查中小学体育教师综合素质的重要内容,见诸于各类素质比武、基本功比赛等评比活动,由于对.
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  • 二年级下册体ff与(健康)单元小篮球的实践教案年级二年级人数45H期5.21执教者班徼二(1)组班形室外周次141总课次5内容主Sij1.直线运球2.游戏:持球接力跑点球的落点和反舛高度难点人和球协调.
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  • 单元计划设计设计思路本课依据“国家课程标准”,贯彻落实“健康第一”的指导思想和浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要为指导,结合温州市“以赛促学、以赛促练、以赛促评”的教学理念,努力构建以学生为主体的体.
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  • 单元设计设计思路本课依据“国家课程标准”,贯彻落实“健康第一”的指导思想和浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要为指导,结合温州市“以赛促学、以赛促练、以赛促评”的教学理念,努力构建以学生为主体的体育教.
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  • 平湖市东湖小学2022学年第二学期六年级体育与健康课教案第29课教材一、体育常识:排球:二、室内活动:的手陵目标认知:了解排球运动的概况:技能:能知道排球比我的简单规则:情感:通过学习本课使学生产生对.
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