小学教育资源
(共25360
份)
用时:25ms
-
写景春天的作文大全4篇写景春天的作文篇1去年的春天，我们全家去葛根塔拉大草原旅游。那里地势平坦，草木茂盛，是个天然牧场。春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，.
-
写人记事作文精选15篇写人记事作文1我爸虽然才30多岁,但已经“未老光衰”他满头银发和黑发。我说他是“黑白一一新时代的牛”，他没有惊呆，他说，“我家每天都可以喝牛奶。”但是我爸爸精神很好，他的眼暗很黑.
-
小学2024年秋季开学通知尊敬的家长朋友和亲爱的孩子们：美好的暑期即将结束，收拾心情背起书包踏上新学年的征程，XX小学欢迎您们！结合学校工作实际，关于2024年秋季学期开学工作，我们向您们作出如下温馨.
-
实用的叙事作文300字【7篇】叙事作文300字篇1看到眼前的橡皮我就想到了一件往事“你的橡皮多少钱？”张乐瑶问，“能给我看看吗？“可以，给你。“我说。她看完之后就还给了我，因为我当时想上厕所，所以我把.
-
关于春游作文500字集锦关于春游作文500字1阳春三月，我们学校举行一场春游.我们的F1.的地是航空小镇，汽车大约行驶了半个小时，才到达航空小镇。路上，桃花在路边绽开了笑脸，柳树在溪边垂下了长发，草地.
-
第一单元-第1课保持整洁有办法公开课一等奖创新教案（第二课时）保持整洁有办法教学设计【教学内容】道德与法治一年级下册第一单元“我的好习惯第一课我们爱整洁的第二课时【教材分析】我们爱整洁是道德与法治一年.
-
关于早春作文开头好的范文关于早春的范文1路经夏季浓密的树荫，尝过秋天香甜的果实，身披冬口冰凉的生霜，当一抹新绿出此时此刻大地的皮肤上，早春已在人们不经意间悄然而至。假设你真心想细致地在茫茫天地间找寻早.
-
宝葫芦的秘密教学反思7篇宝葫芦的秘密教学反思宝葫芦的秘密教学反思1宝葫芦的秘密是四下的一篇文章，但是只是节选，学生对整本书没有了解，因此我将课堂教学和阅读可相结合。本节课，我打破常规的推荐方法：介绍作.
-
安徒生童话的读后感当品读完一部作品后，想必你必需有很多值得共享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。下面是我为大家细心整理的安徒生童话的读后感，盼望对大家有所帮助。安徒生童话的读后感篇1安徒.
-
安徒生童话的四年级读书笔记10篇安徒生童话了，这本书里面有小如拇指的人，有会唱歌的夜莺，还有充溢感情的公主今口就与大家共享安徒生童话的读书笔记,仅供大家参考！读安徒生童话笔记我在安徒生童话里看了很多故.
-
202侔小学美术新教材培训心得体会近年来，我国教育部门高度重视小学美术教育，致力于培养具有创新精神和实践能力的新一代。2024年，小学美术新教材培训在我市举行，我有幸参加了这次培训，对新的教材有了深入.
-
安徒生童话读后感600字安徒生童话读后感600字范文1在我看来，安徒生童话是我最宠爱的一本书，它是我幼时的思想启蒙书。在安徒生童话里，我找寻着，发觉着。那一篇篇精致的童话，总能伴我坦然入睡。在童话的世.
-
安徒生童话故事读后感范文（精选6篇）读了一本名著后，你意识到了什么。你为什么担忧定下来，在阅读后写下你的感受。以下是我整理的安徒生童话故事读后感范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。【篇1】安.
-
安徒生童话二年级读后感安徒生童话二班级读后感20 xx年3月1日星期六阴天二(4)班XX读语文拓展阅读的感言我读了语文拓展阅读的第1页到第7页，描述的内容是春雨。从中我学到了春雨的颜色是无色的,但是春.
-
安徒生童话小学生读书笔记10篇安徒生童话是一本安徒生爷爷专心编织的梦,它们或许很奇妙，或许很残酷。卜面是我为大家整理的安徒生童话读书笔记，希望对大家有帮助。读了安徒生童话笔记450字优秀的书籍像一个才.
-
学校每天一节体育课活动方案一、指导思想贯彻落实上级体育工作精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提.
-
学校每天一节体育课活动方案一、指导思想贯彻落实上级体育工作精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提.
-
学校每天一节体育课活动方案为了贯彻执行教育部关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定，落实阳光体育活动，增强学生体质，促进学生身心健康，保证学生每天一小时体育锻炼时间。以体育课为主阵地，以体活课.
-
关于小学周记关于小学周记1星期六的这一天我和同学一起去图书馆看书。我最喜欢的地方去图书馆看书，因为图书馆有许许多多的书，一本本好看的书让我们如获至宝，兴奋不已，我们一起遨游在书的.海洋中。我从上下五千.
-
学校每天一节体育课活动方案一、工作领导小组组长：XXX（书记、校长）副组长：XXX、XXX组员：全体班主任、体育教师二、实施目标1、通过丰富多彩的大课间和快乐体育创编活动把学生吸引到各种体育活动中，变.
