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XX学校集体备课指导意见一、指导思想以落实“立德树人”为根本任务，以培养学生学科核心素养为目标,促进教师更新教育理念，加强对课堂教学的研究，改进教与学的方式，积极探索基于新情境、问题导向的互动式、启发.
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第十课保持身心健康第1课时爱护身体课程目标A学习主题内容要求核心素养生命安全与健康树立正确的人生观和价值观，尊重道德修养、教育和敬畏生命，热爱生活健全人格教学重难点重点：爱护身体的做法。难点：爱护身体.
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一年级统编版道德与法治我们爱整洁教学设计一、教学目标1.情感与态度目标引导学生感受整洁带来的美好体验，培养学生对整洁的喜爱和向往之情，激发学生追求整洁、热爱生活的积极情感。帮助学生树立正确的整洁观念，.
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第五课和谐的师生关系同步练习【基础达标练】1.“师者,所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的是（）A.老师都具有高尚的道德情操B.教师承担着教书育人的使命C.新时代对教师提出了更高的要求.
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一年级统编版道德与法治吃饭有讲究教学设计一、教学目标1.情感与态度目标引导学生感受饮食文化的丰富多样，培养学生对饮食的兴趣和热爱生活的情感。帮助学生树立正确的饮食观念，让他们认识到合理饮食对身体健康的.
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一年级统编版道德与法治不做小马虎教学设计一、教学目标1.情感与态度目标通过生动有趣的教学活动，引导学生认识到马虎是一种不良习惯，培养学生对马虎行为的自我反思意识和想要改正的积极态度。让学生在体验中感受.
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一年级拼音拼读专项练习（精校版）baba（爸爸）mimi（秘密）mabu（抹布）bm（笔墨）fumu（父母）ntu（泥土）ddi（弟弟）nuIi（努力）Iaba（喇叭）dadu（大度）mama（妈妈）.
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4年级上册摘抄优秀美文180字4年级上册摘抄优秀美文180字篇一四年级美文赏识44年级上册摘抄优秀美文180字篇二经典美文摘抄经典美文摘抄1、我热爱雪，每每忆起那大量个下雪天，便有一种无法言喻的冲动和.
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小狗的小房子测试题（含答案）一、选择题（共31题）。1、小狗的小房子的作者是（）oA、杨红樱B、孙幼军C、商晓娜D、秦文君2、故事讲述了小狗和哪种动物的友谊？（）A、小鸡B、白鹅C、小猫D、小鸭3、河.
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24秋新教材6语上册第一单元检测含答案2024年秋新教材小学语文六年级第一单元测试（基础卷）一、卷面整洁。（2分）二、书写。第15题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写。（12分）1.看拼音，写词.
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25刘姥姥进大观园同步分层作业（含解析）25.刘姥姥进大观园分层作业一、单选题:1 .依次填入下面一段文字横线处的词语，般恰当的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽.
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2024年国庆节放假通知及温馨提示尊敬的家长朋友们：您好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们即将迎来2024年的国庆节。根据国家法定节假日安排及学校实际情况，现将我校国庆节放假安排及相关安全提示通.
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2024小学劳动教育实施方案及课程体系（最新版）为全面贯彻落实中共中央、国务院关乎全面加强新时代大中小学劳动教育的意见关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见等文件精神，扎实推进劳动教育.
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2024“红领巾奖章”争章考核细则实施方案（最新版）为了充分发挥少先队组织在立德树人中的重要作用，建立健全少先队员成长激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，让红色基因代代相传。根据相关文件要.
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2024年秋季传染病预防致家长的一封信尊敬的家长们：您好！秋冬季是多种传染病的高发期，为了孩子们的健康与安全,我们特此致信，与您分享关于秋冬季常见传染病的防控知识，并希望家校携手，共同为孩子们营造一个.
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20242025年小学新教材体育与健康培训教师心得体会近日，根据上级统一安排，结合学校实际情况，学校组织全校老师参加各学科新版教材的网络培训。身为学校管理者，同时作为体育专业的我，带头参加了最新出版的.
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2024-2025年秋新教材七年级上册道德与法治教学计划（教学进度表）一、教学目标与要求教育部颁布的义务教育道德与法治课程标准（2022年版）,为我国道德与法治课程今后十年乃至更长时间绘制了育人蓝图，.
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1.红领巾奖章争章细则方案（精选）根据全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见和相关要求，为构建全面、科学、有效的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属.
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1.红领巾奖章争章活动细则方案（精选）根据省、市各级少工委的要求，以及“争做新时代好队员”主题实践等少先队实践活动和推优入团等工作的推进落实，结合我校的实际情况,特开展“红领巾奖章”争章行动，以鼓励队.
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1.”红领巾奖章”争章考核细则实施方案（精选）为了充分发挥少先队组织在立德树人中的重要作用，建立健全少先队员成长激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，让红色基因代代相传。根据相关文件要求，结.
