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小学学案资源 (共14026 份)

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  • 古诗三首饮湖上初晴后雨公开课一等奖创新教学设计17古诗三首饮湖上初晴后雨教学设计【教学目标】1 .有感情地朗读古诗,背诵古诗。2 .学习带拼音的字词,读准字音。练习写字。3 .能用自己的话说说诗句的意.
    上传时间:2024-03-15
    页数: 5
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  • 古诗三首绝句公开课一等奖创新教学设计部编版小学语文三年级下册绝句教学设计【设计理念】本文选自部编版小学语文三年级下册教材第一单元。此单元以“可爱的生灵”为主题,从不同角度展现了大自然中生灵的可爱与美好.
    上传时间:2024-03-15
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  • 古诗三首山行公开课一等奖创新教学设计古诗山行教案一、教材分析:山行是部编版三年级上册第四课古诗三首中的第一首,是唐代诗人杜牧的名篇。诗里写了石径、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,诗人没有像一.
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  • 古诗三首九月九日忆山东兄弟公开课一等奖创新教学设计九月九日忆山东兄弟教学设计一、教材分析九月九日忆山东兄弟是部编版三年级下册的古诗三首中的一首,是唐代诗人王维所作。这首诗写出了游子思乡怀亲之情。诗人一.
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  • 升国旗公开课一等奖创新教案设计(两课时)10.升国旗教案设计(两课时)课题10升国旗课型新授教学准备课件课时安排共2课时目标确定的依据1.课标分析一年级刚刚学习了汉语拼音,借助汉语拼音认读汉字是非常重.
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  • 第一课问声好教学目标:1 .感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。2 .动脑为歌曲编创新词、动作。3 .主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点。教学重点:引导学生在.
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  • 北冥有鱼公开课一等奖创新教案北冥有鱼教学设计一教材分析北冥有鱼是部编本八年级下册第六单元21课庄子二则中的第一篇,是新增加的文言中考必考篇目,以往的学生在初中阶段从没学习过。这则寓言故事作者主要向我们.
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  • 小学体育蹲踞式跳远优质教案教学设计本课教材1 .蹲踞式跳远:考核2 .游戏:推铁环课的类型考核课学情分析我所在的小学因每年都要举行一次校运会,一次区运会,一次市运会,所以在执教学生急性跳远这方面下手比.
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  • 五年级部分同音字练习qi e :急())而不舍偷()din()礼()故()灯)肚子()ju :()大、()绝、火()、相()、具()、家()()乐部、恐()、()烈、依()、()木头龙盘虎()欢()c.
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  • 与元宵节有关的古诗词以下是与元宵节有关的古诗词:1 .东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在.
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  • 单元知识分析单元主题第一单元创意纸塑学情分析五年级的孩子整体学习比拟认真,多对动手实践很感兴趣,但独立探究能力和主动探究意识不强。我们的劳动教育课程从学生的真实生活和开展需要出发,从生活情境中选择内容.
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  • 我不能失信教学评一体化教学设计基本信息课题我不能失信时间2023.5.11节次一课时来源部编版三年级下册第21课课型阅读课授课对象三年级设计者肖翔目标确立依据课标分析目标内容摘录:(课标“学习目标内容.
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  • 亡羊补牢故事的主要内容亡羊补牢这个成语故事起源于我国古代,它是一个寓意深刻的寓言故事,旨在告诫人们要有预防意识,及时改正错误,以免造成无法挽回的损失。这个故事的核心观点是:“防范胜于救灾”,即使在事情.
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  • 人教版美术六年级下册美术第9课图文并茂教案一、教学目标:知识目标:培养学生的欣赏能力;技能目标:能自己编写故事;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:用插图的.
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  • 六下第一单元作文:家乡的风俗家乡的舞龙表演一年一度的春节到来了。在我的家乡过年期间会有社火表演,踩高跷、划旱船、扭秧歌、舞狮、舞龙我最喜欢的就是舞龙表演。“鼓咚咚,咚,鼓咚咚,咚”哪儿来了一阵击鼓声?.
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  • 整理桌面一年级上册劳动技术教学规划整理桌面一年级上册劳动技术教学规划目标本教学规划的目标是教授一年级学生如何正确地整理桌面。通过本课程,学生将学会整理自己的学习环境,培养良好的生活习惯和自理能力。教学.
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  • ?当我们在广场上相遇?教案教学目标:1、知识目标:了解墨西哥风俗文化。2、能力目标:能用轻声和欢快的情绪演唱歌曲?当我们在广场上相遇?,能随音乐跳起墨西哥根本舞步。3、情感目标:感受墨西哥的民族风情和.
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  • 1、第一单元春来了22、第二单元妈妈的歌63、第三单元唱着歌儿去劳动104、第四单元155、第五单元童谣说唱196、第六单元gaZigazi拉大锯237、第七单元星空288、第八单元夏天的池塘32第一.
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  • 5玲玲的画一等奖创新教案(2课时)5玲玲的画第1课时教学目标:1 .认识课文中15个生字的同时习得识字方法,在田字格中正确书写“报及拿二2 .初读并整体感知课文,能用上“得意伤心满意”说说故事内容。教.
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  • 3植物妈妈有办法一等奖创新教案(2课时)3植物妈妈有办法【教学目标】1 .认识“植、如”等12个生字,读准多音字“为、得”,会写法、如等10个字,会写“办法、如果”等9个词语。2 .能正确、流利地朗读.
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