小学学案资源
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识字4中国美食公开课一等奖创新教案【教学目标】认识“菠、煎、会写“烧、烤、发现偏旁“火”了解中国美食，【教学重难点】识字4中国美食腐、茄”等15个生字，读准多音字“炸炒3个生字；和“心”的联系。感受中.
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蟋蟀的住宅第二课时导学案(表格式)教学设计课题IL蟋蟀的住宅课型新授年级四年级课时第二课时授课时间教学目标1.在读文及复现生字的过程中巩固“宅、隐”等12个生字。正确书写“宅、穴”等8个生字，通过范写.
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南京市民事和解愤议书2022南京市民事和解t议书正文内容甲方：年龄：住址：身份证号码：乙方：年龄：住址：身份证号码：丙方：丁方：甲乙丙丁四方本着互谅互让的原则，综合考虑各方实际情况，就年月一日发生在方.
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苏教版六年级科学下册有趣的食物链教学设计教学目标科学知识：初步了解动物与植物之间的相互关系；了解生物的生存条件和生物的多样性。认识到人与自然环境应该和谐相处。科学探究：能基于所学知识，通过观察、实验、.
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认识锐角和钝角教学目标：1、让学生能在认识直角的基础上辨认锐角和钝角，能用自己的语言准确的描述锐角和钝角的特征。2 .在认识角的过程中初步了解三种角的大小，发展初步的空问观念。3 .学会用三角尺上的直.
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卖木雕的少年教学设计范文（必备6篇）卖木雕的少年教学设计范文第1篇教学目标：1、会认11个生字，会写14个生字。正确读写游览，工艺品,名不虚传，游人如织，壮观，出售，摊点，陈列，构思，五官端正,观赏，.
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统编版二年级上册口语交际看图讲故事公开课一等奖创新教学设计口语交际：看图讲故事教学设计教学目标：1、通过看连环画讲故事，让学生了解父与子看书入迷的情景，教育学生要热爱读书。2、学会观察连环画的方法，能.
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第14课走一步，再走一步公开课一等奖创新教学设计（表格式）课题走一步，再走一步课型自读课时1教材分析本文是七年级上册第四单元的一篇自读课文，是一篇叙事作品，叙述了作者童年难忘的一件事情，将解决个别问题.
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部编版三年级上册书法教学资源简介本文档为部编版三年级上册书法教学资源的汇总。通过这些资源，学生可以了解和学习基本的书法知识和技巧，培养对书法的兴趣和欣赏能力。目标本教学资源的目标是让学生掌握以下内容：.
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扩展条形基础设计(KTJOOoI)项目名称构件编号设计校对执行规范：混凝土结构通用规范(GB55008-2021),本文简称混凝土通用规范混凝土结构设计规范(GB50010-2010(2015年版)，.
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秋天的怀念公开课一等奖创新教学设计科目语文课题秋天的怀念教材版本人教版课型阅读课教材分析秋天的怀念是义务教育课程标准人教版七年级上册第二单元的叙事散文。本单元以“亲情”为话题，兼顾古今，兼顾中外，意在.
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小学一年级第二册音乐教案2)小学音乐第二册教学进度表教学进度周内容课时时间一第课春天2第二课放牧2第三课手拉手2四第四课长鼻子2五第五课跳起舞2六第六课咯咯哒2七期中复习2八期中考核2九咯咯哒编创与活.
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卖火柴的小女孩教学设计精选2篇卖火柴的小女孩这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作，是小学语文课文的精读课文，卖火柴的小女孩教学设计有哪些呢？为大家细心整理了卖火柴的小女孩教学设计精选2篇，希望可以启发、.
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苏教版五年级科学下册第四单元教学设计拧螺丝的学问【教材分析】拧螺丝的学问是苏教版科学五年级下册第4单元简单机械的第二课时。通过二年级下册第4单元打开工具箱的学习，学生已经使用过螺丝刀，因此拧螺丝对学生.
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教学评一体化教学设计模板基本信息课题时间节次来源课型授课对象设计者目标确立依据课标分析教材分析学情分析学习目标评估任务教学活动教学环节学生的学教师的教评估要点环节一环节二环节三环节四环节五
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苏教六年级科学下册第一单元教学设计电磁铁【课标落实】1 .本单元通过一系列动手、动脑的活动，落实课程标准高年段的课程目标。科学知识：知道电能可以转换为磁能。科学探究：能基于所学的知识，从事物的结构、功.
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牛和鹅表格式公开课一等奖创新教学设计（2课时）教学设计课题牛和鹅课型新授年级四年级课时第一课时授课时间教学目标1.在反复读文的过程中认识及巩固“谓、拳”等9个生字，进一步提高主动识字的能力。会写“摸、.
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华安县”研课标、说教材”评分表序号项目评分标准优良般得分说明小计说课标16分L说本学科的课程总目标或学段目标。865根据课程标准2.说本学段或本册书内容标准，突出核心素养。865如果课标中学段目标和内.
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戏曲童话小猫钓鱼教学目标：1.初步感知儿童戏剧的文体特点，并依从文体续写剧本；2 .通过续写、仿写、唱写等，提升学生的审美素养，感受剧本在戏剧表演中的重要意义；3 .激发学生写作儿童戏剧的兴趣。师：上.
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审图记录单项目名称：千岛湖银泰城（新城店）B区块（一标段）商业综合体项目幕墙工程项目编号：格栅形式影响外观，且线重无较大区别调整格栅形式为闭口腔巳调整调整螺栓数量为3颗巳调整
