小学学案资源
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北师大版三年级下册有趣的推理教学设计教学内容：北师大版教材三年级下册数学数学好玩第3课时65-66页内容。教学目标：1.经历对生活中的某些现象进行推理、判断的过程，能够对这些现象进行合理的分析。2学会.
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北师大版一年级下册阅览室教学设计教学目标：1 .探索并掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。2 .在解决问题的过程中，进一步体会减法的意义，感受数学与生活的密切联系。3 .
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北师大四年级上册乘法分配律教学设计【教学分析】北师版四年级上册第四单元P56乘法分配律是北师版四年级上册运算律中重要的一课。运算律是运算体系中最具有普遍意义的规律，是运算的基本性质，是推理的依据。北师.
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北师大五上倍数与因数教学设计教学目标：1 .是结合具体情境，联系乘法认识倍数和因数。2 .探索找一个数的倍数的方法，能在I-100的自然数中，找到10以内的某个自然数的所有倍数。3 .积极参与数学的学.
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北师大版五年级下册第五单元分数除法（二）教学设计教学内容：北师大版五年级下册第五单元P57-58教学目标：1.通过实际操作和面积模型，进一步让学生理解分数除法的意义和基本算理。2.掌握一般分数除法的计.
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北师大版二年级上册课桌有多长教学设计含反思教学内容：课桌有多长是北师大版小学数学教材二年级上册第51-52页，第六单元测量知识的第二课时一一认识厘米。教材分析：本课是属于“空间与图形领域中有关测量的知.
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北师大五年级上册小数乘法教学设计教学目标1 .培养估算的习惯，学会用竖式计算小数乘法。2 .能用小数乘法解决一些实际问题，体会小数乘法在生活中的应用。3 .学生在学习探究和练习中感受到知识间的整体联系.
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北师大版四年级上册买文具（一）教学设计基本信息课程名称买文具授课教师选用教材北师大版小学数学四年级上册授课时间年月日教学目标分析教学目标L结合情境，理解和掌握除数是整十数的口算方法，在交流中体会算法的.
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北师大版五年级下册第一单元折纸教学设计教学内容：北师大版五年级数学下册第一单元第一课。教学目标：1 .经历探索异分母分数加减计算方法与通分的活动过程，理解算理，体验分数直观模型和数学转化思想在解决问题.
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北师大版三年级上册第五单元认识周长教学设计教学内容：北师大版三年级上册第五单元。教学目标：1 .结合具体的实物和图形，通过观察、操作、想象、抽象和尺规作图等活动，认识图形的周长。2 .经历指一指、描一.
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北师大五上3的倍数特征教学设计教学目标：1.通过观察、探究、交流等活动，让学生经历探索3的倍数的特征的过程，理解3的倍数的特征，会判断一个数是不是3的倍数。2 .培养发展学生分析、观察、比较、操作、概.
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北师大版一年级上册第一单元动物乐园教学设计教学目标：1 .让学生经历把“同样多”“多”“少”等语言抽象为用数学符号“二，”，”“二”等数学符号的含义,会用这些符号表示10以内数的大小。3.在比较的过程.
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北师大一年级下册第五单元小兔请客教学设计教材分析：本课内容是100以内的整十数加减法,也是进一步学习100以内加减法的基础，它是在学生认识了100以内的数和熟练口算20以内的加减法的基础上进行教学的。.
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北师大二年级上册第六单元1米有多长教学设计含反思教材解析：1米有多长是北师大版小学数学二年级（上）册第六单元的内容。本单元是在学生学习了长度单位厘米的基础上，进一步学习米的长度单位。在教学过程中，通过.
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北师大三年级下册第二单元平移和旋转教学设计含反思教学内容：北师大版小学数学三年级下册第二单元图形的运动第3课时教学目标：1 .结合经验和生活实例，感知平移和旋转的现象，并会直观地区别这两种常见的现象。.
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北师大五年级下册第三单元积的小数位数与乘数小数位数之间的关系教学设计教学内容：北师大五年级数学下册第三单元第3839页。教学目标：1 .结合具体情境，借助小数的面积模型，探索简单的小数乘法的计算方法，.
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北师大二年级下册第一单元搭一搭（二）教学设计教材分析：本课是北师大版小学数学二年级下册第一单元除法第三课时有余数除法竖式，在此之前学生已经学习了除法，并会用乘法口诀求商，本课主要学习有余数的除法竖式，.
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北师大三年级上册第五单元认识周长教学设计含反思【教学内容】北师大版小学数学三年级上册第五单元第一课时认识周长。【教学目标】1.通过具体情景的创设，使学生理解周长的含义，正确指出封闭图形的周长，掌握测量.
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北师大二年级上册数松果教学设计含反思教学目标：1.经历5的乘法口诀的编制过程。2 .理解5的乘法口诀的意义，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。3 .培养有条理地思考问题的习惯，体验运用口诀.
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北师大一年级上册第三单元做个加法表教学设计【教学内容】小学数学北师大版一年级上册第三单元，教材第50页内容：复习10以内数的加法。【设计意图】聚焦学生核心素养，关注知识生成，引导学生经历自主探究，合作.
