欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

小学学案资源 (共14131 份)

用时:20ms
  • 七上体育与健康立定跳远单元作业设计、单元信息:基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期华东师大版跳跃单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1跳跃基本动作第二章2蹬地与摆臂练.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 9
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一点成规点画霹妙以豆凄的是葫芦生字号习例谈点画敢学教育部制定的语文课程标准对第一学段识字写字的要求为:“掌握汉字的基本笔画和常见的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级美术我们身边的线条教案教学目的:1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条,培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力,提高他们的审美能力。2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力,提高他.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级猜字谜教案设计【篇一:一年级猜字谜教学设计】设计说明猜字谜一课有两则谜语,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。本设计力争让学生在读读,想想,猜猜,写写的活动中主动识字,在朗读中总结猜谜窍门.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级科学上册教案(全)篇一学习折纸飞机教学目的:1.培养学生的动手与动脑才能,激发学生的创造性思维;2 .让学生在观看国产飞机图片的同时,增强民族自豪感与爱国激情;3 .让学生学会纸飞机的一些儿常用.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 坐井观天说课稿设计一等奖坐井观天说课稿设计一等奖篇1说教材坐井观天是小学语文第三册第四单元的课文。这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,青蛙说:“天只有井口那么大”,小鸟说:“天是无边无际的.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 17
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 场面描写作文场面描写作文300字(精选24篇)场面描写作文篇1清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 14
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级各单元人文主题一年级是孩子首次踏入学校的重要时刻,学习的内容包括语言、艺术、历史、数学等,然而人文主题却深藏于其中,旨在拓展孩子们的知识面、培养孩子们关爱他人以及学会独立思考的能力。一年级人文主.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 嬉戏第一课时教学内容:1、歌曲火车,开了2、倾听火车波尔卡3、编创与活动:a、开火车的嬉戏b、编创节奏教学目标:1、学习用欢愉快泼的心情,灵巧的声音清楚、精确地演唱歌曲。并通过歌曲的有关嬉戏,养成听音.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级下册科学观察鱼教案一、课题:观察鱼二、目标:1 .掌握鱼形状、颜色的基本特点;2 .观察鱼的眼部、口部位置的特征;3 .认识鱼的背鳍、腹鳍位置及功能;4 .了解鱼的脊椎、特殊器官及其功能。三、教.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 学习任务单课程基本信息学科年级一年级学期课题美丽的盘子教科书书名:,教材出版社:*厂人/1:出版社出版日期:201-年/0月学习目标1.了解盘子的作用与发展历史,欣赏形状、材质各不相同的盘子所带来的美.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教学设计课程基本信息学科美术年级一年级学期春季课题蘑菇家园教科书书名:浙美版教材出版社:浙江人民美术出版社出版日期:2012年7月教学目标1 .了解蘑菇的相关知识,观察蘑菇基本造型特征,对蘑菇的外型、.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 认识平面图形平面图形:长方形,正方形,平行四边形,三角形,圆.平面图形的特征:chngfangxfngCngchagfangfangdeyusibaobiashgxiligtiaobiat6gyngc.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 教科版一年级下册科学第二单元2.5(观察鱼)教学设计2.5(观察鱼)教学设计(背景分析):在学生原有的认识根底上,引导学生进行全面、细致的观察,深刻思考,使学生不仅可提高观察、描述动物身体特征及其行为.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 3
    5人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第一单元水和空气第一课认识水【教学目标】1能用多种感官观察水的特征2能用简单的词语描述水的特征3能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论交流4能对本课的学习进行反思与评价【教学重难点】重点:水没有颜色、.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第一课打扫校园教学目的:学习打扫校园,创造干净整洁的校园环境。教具准备:扫帚、撮箕、水桶、铁铲、竹竿等。教学过程:一、创设情境,导入新课二、学学做做卫生委员分派清扫任务1 .打扫操场2 .清扫水沟3 .
    上传时间:2024-06-15
    页数: 12
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级上册可爱的小虫教学反思上完了可爱的小虫这一课后,我对活动全过进行了深入的思考,对于本课的教学,我进行了深入的反思。一、成功之处:(一)、立足于课堂教学的过程。反观学生的作品,不难发在学生所展示出.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一年级小狐狸卖空气教学设计第1篇:一年级小狐狸卖空气教学设计教学目标:1、学会卖、气、市、院、运、位、买、变、再这9个生字,掌握空气、深山、城市、高楼、城里、医院、新鲜、老家、老奶奶、过去、发生、变化.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 小升初阅读题及答案:悠长的铃声小升初阅读题及答案:悠长的铃声?悠长的铃声雨天,是城市的忌日。花花绿绿的伞,埴满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。“今天你晚了。”看.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 20 xx我的植物挚友优秀作文一等奖我的植物挚友作文究竟怎么写呢?小学生么可以用眼睛看,用耳朵听,用舌头尝,用手摸。从多个角度去描写植物。下面就是我给大家带来的20 xx我的植物挚友优秀作文一等奖5篇.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开