小学学案资源
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晚上的“太阳”教材解读晚上的“太阳”乍看课题，心生怀疑：太阳上加了引号，确定不是自然界的太阳，那是指什么呢？为什么这“太阳”在晚上出现呢？剧烈的新奇心驱使我一口气读完了课文，原来这太阳就是电灯。课文写.
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昼夜交替教学反思昼夜交普是我们每天都要经验的现软，对五年级的学生来说，是司空见惯的事情，但是窕其缘由，大部分学生.是不知道的。本课的学习主要让学生.展示他们对昼夜现象的看法。因此在教学时我设计了3个有.
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读懂单元导读页的五种方法统编教材的每个单元导读页，虽然只有寥寥几行文字，却是单元教学的目标，不仅指引着教师的教，还指引着学生的学。怎样才能读懂单元导语呢？1 .抓关键词。如三（上）第六单元“借助关键语.
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实用的全神贯注的优秀教案3篇全神贯注的优秀教案篇11、结合课文内容，体会全神贯注的含义，学习罗丹做事专注，投入的精神。2、在给课文分段、归纳段落大意的基础上，弄清段与段之间联系.3、学会本课生字新词，.
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7怎么都欢乐说课稿一、说教材怎么都欢乐是人教版一年级下册第三单元的一篇精读课文，贴近儿童生活，充溢了童趣,语言生动好玩，结构简洁，重复句式较多，非常易于学生朗读和识字。学生在朗读中感悟到欢乐的含义：独.
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伶画版心理健康二年级上册我是电视小主人教案一、教材分析本课是倍画版心理健康二年级上册的第六课，课题为我是电视小主人沆教材主要涉及的是媒体素养教育，特别是电视媒体，它在孩子的生活中起着重要的作用，对孩子.
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61儿童节拔河作文500字拔河竞赛须要大家同心协力才能获得成功，是一项有利于培育大家团结合作精神的运动，我们都喜爱参与。今年六一儿童节，我们学校乂实行了一次别开生面的拔河竞赛。下面由给大家共享一些关于.
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认识角，与说课教学目标：1初步认识角，知道角的各局部名称，知道角的大小与什么有关和无关，会初步比较角的大小。2让学生经历从实物中认识角，辨析角的过程，培养学生观察、操作、抽象概括能力，开展符号感及空间.
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认识立体图形教学设计资料【教学目标】1 .使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，能够识别这些图形，准确地说出它们的名称。2 .从实物抽象到图形，培养学生的想象能力和初步的空间观念。3 .让学生在多种.
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让我魂牵梦萦的地方作文4篇让我魂牵梦萦的地方作文篇一外婆家在农村，一直是我魂牵梦萦的地方。在国庆期间，我们全家一起去了外婆家。到农村，我便被美丽的风景迷住了。绿地上,片片油桐花开得正艳，金黄金黄的，十.
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认识钟表教学设计一、教学目标：知识目标：初步认识钟表的面，借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中通过交流、合作、学会认读整时。初步建立时间观念。能力目标：通过观察、讨论、比较等活动，培养观察能力和探究.
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认识乘法教案教学目标:使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各局部的名称，培养学生初步的分析、综合、抽象、概括的能力。教学重点：认识乘号，知道乘法的含义教学难点：掌.
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认识厘米教案设计资料教学目标：1、使学生懂得测量物体的长度要用尺子，认识刻度尺，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，并对几厘米的长度有感性认识。学会用厘米作单位估测或测量比较短的物体的长度，掌.
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认识乘法2认识乘法2教学目的进一步理解乘法的含义，培养学生的分析、综合、抽象、概括的能力。教学准备学具8个圆片教学过程复习1、看图先填空，再写加法和乘法算式。一共有J个3。加法算式：）十+=乘法算式：.
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认识乘法复习教案教学目标使学生熟记16的乘法口诀，了解乘法口诀排列的一些规律。教学重点熟练使用1-6的乘法口诀教学难点掌握乘法口诀排列的一些规律教学准备CAI课件教学过程自我加减一、揭示课题。这一单元.
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认识几分之一教学设计资料教学目标：复习旧知，引发比较，知道分数中除了几分之一的分数外，还有几分之几的分数，进一步理解分数的意义。通过折纸活动探索分母是4的不同分数及其之间的关系，通过小组活动举一反三地.
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认识乘法练习十教案教学目标使学生熟记6的乘法口诀，正确熟练地进行口算。教学重点熟记6的乘法口诀教学难点熟练地进行口算教学准备CAl课件教学过程自我加减一、揭示课题。上节课我们学习了什么内容？6的乘法口.
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认识100以内的数教案设计资料教学目标：i结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数io。以内的数，初步感知I(X)以内数的读写；2 .通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进.
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认识一百万教案以下是查字典数学网为您推荐的认识一百万教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。认识一百万一、教学目标：1知识与技能：借助学生身边熟悉的事物，从不同角度对100万进行感受，开展数感;能用计算器.
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600字作文：抓知了抓知了，说不上高大上的活动，却承包了我们童年很大一部分乐趣。为大家整理了关于抓知了的作文，欢迎参考参阅。600字作文：抓知了受口里的趣事之一就是抓知了了吧，在外婆家我就特殊喜爱抓知.
